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统编版四年级下册语文期中复习精选题 2 年 班 姓名
第一部分 积累与运用
一、读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。(10 分)
hé xié zhēng zhá fán xīnɡ ténɡ luó b ō tāo
bèn zhònɡ kǒnɡ lónɡ shǎnɡ wǔ shū cài shèn chū
二、给带点的字选择正确的读音,用“√”标出。(6 分)
绽. (dìnɡ zhàn) 开 弥漫(mí ní) 忽略(luè lüè) 荧光(yín yíng) 剥.(bō bāo)莲蓬 朴素.(shù s
ù)
三、查字典。(4 分)1.“
三、查字典。(4 分)
1.“警”字的部首是 ,音序是 它在的常见解释有:①
戒备。 ②(感觉)敏锐。③使人注意(情况严重)。在“警惕”
一词中,警字应选第 种解释;在“警告”一词中,警字
应选第 种解释。
不慎重。在“率领”一词中,率字应选第 种解释;在“效率( lǜ)”一词中,率字应选第 种解释。“率”字的部首是 ,除去部首还
不慎重。在“率领”一词中,率字应选第 种解释;在“效率
( lǜ)”一词中,率字应选第 种解释。
四、词语总动员。(14 分)
比一比,再组词。(5 分)
藤(
)
漫(
) 珀(
) 试(
) 扔(
)
腾(
)
慢(
) 柏(
) 拭(
) 仍(
)
先补充词语,再按要求填空。(9 分)
( )顾右( ) ( )( )马龙 欣( )( )狂
( )息凝( ) ( )( )多端 ( )( )不苟
含有反义词的四字词语是: ;再写两个类似词语
、 。
形容高兴到了极点的词语是: 。
国庆节的烟花 ,十分美丽。五、句子训练营。(11 分)
1.填上合适的关联词语。(3 分)
(1)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料,( )比钢铁结实百倍,( )非常轻。
(2)( )在飞天的过程中,我们遭受了无数失败,( ),我们始终没有放弃飞离地球的努力。
(3)( )你答应了这件事,你( )要负责到底,努力做好。 2.按要求写句子。(8 分)
(1)新奇的纳米技术怎能不让人惊叹呢?(改为陈述句)
(
(2)姗姗来迟的朝霞在白桦四周徜徉着。 (缩句)
两双鞋,既.像四只鸟窝,又.像两对鸟。(用加点词语造句)
雨来摇摇头,说:“我在屋里,什么也没看见。”(改为转述句)
六、积累我最棒。(10 分)
儿童急走追黄蝶, 。
,麦花雪白菜花稀。
醉里吴音相媚好, ?
白马西风塞上, 。
,为谁辛苦为谁甜?
第二部分 阅读理解七、(一)课内阅读(12 分)
①鹅的叫声,音调严肃郑重,似厉声呵斥。它的旧主人告诉我: 养鹅等于养狗,它也能看守门户。后来我看到(果然必然 竟然)如此:凡有生客进来,鹅(果然 必然 竟然)厉声叫嚣;甚至篱包外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
②鹅的步态,更是做慢了。大体上与鸭相似、但鸭的步调急速, 有局促不安之相;鹅的步调从容,大模(mó mú)大样的,颇像京剧里的净角(jiǎo jué)出场。它常做然地站着,看见人走来也毫不相让; 有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
用“/”划掉加点字错误的读音和括号中不恰当的词语。(2 分)
选文从鹅的 和 两个方面描写了鹅的高傲(。2 分)
用“ ”画出表现鹅“也能看守门户”的句子。(1 分)
这两个自然段主要运用对比的方法。第①自然段将鹅的
与狗的 作对比,表现鹅的叫声 的特点。第②自然段用鸭的 、 来显示鹅的
、 的大家风范。(7 分)
(二)课外阅读(13 分)
我想和你们一样
她叫蒂(dì)娜,是我的学生,她的脸上总是带着明亮的微笑。这样的微笑出现在她的脸上是很不寻常的,由于大脑麻痹(bì)而产生的肌肉僵硬,蒂娜很难控制自己的身体。同学时常看到她扶着助步架艰难地在学校拥挤的走廊上挪(nuó)动。
那天,我布置了不少作业,其中一项是背诵一首题为《不要放弃》的三节诗。我只为这项作业定了 10 分,我猜想大多数学生都不会去背诵它。在我自己还是学生的时候,如果老师布置只值 10 分的家庭作业,我多半会自动放弃。好奇心让我想测试一下,看到底有多少同学背了诗,看今天的学生是不是也像当年的我。
到了检查作业的那天,我走进教室,一抬头,看见了蒂娜,她脸上的微笑与平日有些不一样,仿佛多了一份担心。
“不必担心,蒂娜,”我在心里说,“它只值 10 分。”翻着花名册,我让学生们依次站起来背诵。果然被我料到了,他们一个个都背不出这首诗。
“对不起,克劳斯先生。”他们的回答如出一辙(zhé),有一个居然不小心把心声说了出来:“就 10 分嘛!”我真有点哭笑不得,于是半开玩笑地宣布,下一个不能完整地背出这首诗的学生必须趴在地板上做三个俯卧撑。这是我从我的体育老师那里学到的惩罚手段。
意外的是,下一个
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