青岛版数学八年级上册 5.5 三角形内角和定理（2）课件.pptxVIP

第5章 几何证明初步5.5 三角形内角和定理（2） 学习目标1.掌握直角三角形的性质定理和它的判定定理；2.会用直角三角形的性质定理和它的判定定理进行推理。 观察思考1.任取一副三角尺，每个三角尺中的两个锐角度数分别是多少？2.任画一个Rt△ABC，两个锐角之间有什么数量关系？∠A+∠B=90° 总结：直角三角形的性质定理直角三角形两个锐角互余。在Rt△ABC中，∵∠A+∠B+∠C=180°∴∠A+∠B=180°－∠C.∵∠C=90°，∴∠A+∠B=90°.已知：Rt△ABC.求证：∠A+∠B=90°.ABC 两锐角互余的三角形是直角三角形吗？直角三角形性质定理的逆命题是什么？真or假 已知：在△ABC中， ∠A＋∠B ＝ 90゜. 求证：△ABC是直角三角形.在△ABC中，∵∠A+∠C+∠B=180°∴∠B+∠A=180°－∠C.∴180°－∠C=90°，∵∠B+∠A=90°，∴∠C=90°.直角三角形的判定定理两个锐角互余的三角形是直角三角形。ABC 典例精析例1. 已知：如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB，垂足为D。求证：∠1=∠B证明：在Rt△ABC中，∵∠ACB=90°( ),∴∠B+∠A=90°(