2024学年新教材高中地理第1章宇宙中的地球第3节地球的历史课件新人教版必修第一册.pptxVIP

第一章　宇宙中的地球 第三节　地球的历史;课前·基础认知;素养?目标定位;目 标 素 养;知 识 概 览;课前·基础认知;一、化石和地质年代表 1.地层 (1)研究地球历史的主要途径:研究　地层　。? (2)地层的特点。 ①结构特点:具有明显的　层理　构造。? ②时间特点:先沉积的层　在下　,后沉积的层 在上 。 在沉积岩的形成过程中,有些生物的　遗体　或　遗迹　在沉积物中保存下来,形成化石。?;3.生物进化的顺序 从低级向　高级　,从简单向　复杂　。? 4.地质年代表 科学家把地球历史按照　宙　、代、　纪　等时间单位进行编年,形成地质年代表。?;微拓展1 化石的形成过程 在漫长的地质年代里,地球上曾经生活过无数的生物,这些生物死亡后的遗体或是生活时遗留下来的痕迹,许多都被当时的泥沙掩埋起来。在随后的岁月中,这些生物遗体中的有机质分解殆尽,坚硬的部分如外壳、骨骼等与包围在周围的沉积物一起经过石化变成石头,但是它们原来的形态、结构(甚至一些细微的内部构造)依然保留着。同样,那些生物生活时留下的痕迹也这样保留下来。我们把这些石化了的生物遗体、遗迹称为化石。;二、地球的演化历程 1.前寒武纪 (1)地表的演化:地球的大气层、海洋和陆地慢慢形成,地球也从毫无生机的星球变成多种　原始生命　的家园。? (2)冥古宙时期:只有一些　有机质　。? (3)太古宙时期:蓝细菌等　原核　生物出现。? (4)元古宙时期:蓝细菌大爆发,演化出　真核生物　和多细胞生物。? (5)重要的成矿时期:大量的　铁　、金、镍、铬等矿藏出现在这一时期的地层中。?;2.古生代 (1)地表的演化:地壳运动剧烈,海陆格局多次变迁,最后形成　联合古陆　。? (2)早古生代:海洋　无脊椎　动物发展的时代;陆地上开始出现低等植物。? (3)晚古生代:　脊椎　动物发展的时代,出现两栖动物并逐渐演化为　爬行　动物;　蕨类　植物繁盛,　裸子　植物开始出现。? (4)重要的　成煤　期。?;3.中生代 (1)地表的演化:板块运动剧烈,　联合古陆　开始解体,各大陆发生漂移。? (2)动物:　爬行　动物盛行。中后期,一些爬行动物向 　鸟类　发展;小型哺乳动物出现。? (3)植物:　裸子　植???兴盛。? (4)主要的　成煤　期。?;微拓展2 中生代不只有爬行动物 中生代是爬行动物的繁盛时代,并不是说中生代只有爬行动物。古生代出现的无脊椎动物以及中生代后期出现的鸟类和小型哺乳动物均存在于中生代。;4.新生代 (1)地表的演化:联合古陆最终　解体　,地壳运动剧烈,形成了现代地势起伏的基本面貌。? (2)植物:　被子　植物繁盛。? (3)动物:　哺乳　动物快速发展,　第四纪　出现人类。? (4)第四纪时期,全球出现数次冷暖交替变化。目前,地球处于一个　温暖　期。? 微思考 成煤时期的地球具有怎样的气候特点? 提示:温暖、湿润。;课堂·重难突破;一 化石和地质年代;2.在掌握生物进化与环境演变简史中,重点抓住以下几条线索 (1)时间变化:太古宙→元古宙→古生代→中生代→新生代(可用首字“太元古中新”加以记忆)。 (2)动物演化:动物孕育、萌芽和发展的初期阶段→海洋无脊椎动物时代→鱼类时代→两栖动物时代→爬行动物时代→哺乳动物时代→人类时代。 (3)植物变化:海生藻类时代→陆上孢子植物时代→裸子植物时代→被子植物时代。;材料一　科学家往往从连续性好的深海沉积岩芯、冰芯、黄土、树木年轮以及考古遗迹、文献资料等信息源中获取反映不同时期、不同地区环境特征的信息,依此推测过去的全球气候变化。 材料二　地质学家认为,在距今约2.8亿年的二叠纪,南极洲作为古冈瓦纳大陆的一部分,位于南半球的中纬度地带,当时气候温暖潮湿,植物繁盛。;(1)如何确定地层的相对年代? (2)如何确定地质历史时期南极洲的气候? 提示:(1)地层层序法是确定地层相对年代的基本方法,未经过构造运动改造的层状岩层大多为水平岩层,下老上新。 (2)大量煤炭资源在南极洲被发现,说明地质历史时期南极洲气候温暖潮湿,分布有大量繁茂的植物,之后被掩埋,经过漫长的地质作用形成煤炭。;典例剖析 2021年8月,我国首次发现2.9亿年前史前巨鲨——瓣齿鲨化石,扩展了瓣齿鲨在北半球的古地理分布范围。下图为地质年代简图。读图,完成下列各题。;(1)瓣齿鲨生活的地质年代最可能是(　　) A.第四纪 B.白垩纪 C.石炭纪 D.寒武纪 (2)研究化石,可以(　　) ①确定地球的年龄　②了解地球生命历史　③还原地貌形成过程　④推测古地理环境 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 答案:(1)C　(2)D;解析:第(1)题,结合材料并结合地质年代简图可知,瓣齿鲨生活的地质年代最可能是石炭纪。第(2)题,研究化石,可以了解地球生命历史,但不能准确确定地球的年