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教师教学常规考核办法 教师教学常规考核办法 一、备课工作（30 分） 1、教学 计划 (5分) 学期初，教师要及时制定规范可行的教学工作 计划，计划制定要做到：据标准（课程标准）、依教材、切实际（符合实际安排 合理）、求实效。 ⑴教学工作计划的基本内容：①学生基本情况分析。②本学期的目标、任务及工 作重点。③教材内容分析。④学生能力培养及思想 教育内容。⑤教学进度计划安排。 ⑵计划在每学期开学第一周内完成并上交教务处审阅通过，符合要求 ,准予实施 者计 5 分，上交不符合规定不通过者不得分，不上交者计 -5 分。 2、备课（25 分） ⑴集体备课要求：教师备课应做到 “六备”、 “五精心”。即：备教材、备教具、 备教法、备学生、备学法、备板书设计；精心设计课堂步骤，精心设计课堂语言， 精心设计板书，精心设计课堂提问，精心设计课堂练习及课外作业。提倡写课后 记载：①记载学生达标情况，提供反馈矫正依据。②记载教学中的成败得失，为 总结 教学经验提供依据。集体备课可 以用电子稿。 1 / 2 ⑵个人备课要求：在集体备课的基础上根据教师和学生的实际情况设计好教案， 要求必须有：课堂引入、板书设计、课堂例题或练习、作业布