青岛版数学八年级上册 4.1 加权平均数（1）课件.pptxVIP

第4章 数据分析4.1 加权平均数（1）;学习目标;交流与发现;日常生活中，我们常用平均数表示一组数据的“平均水平”。; 为满足顾客的需要，某商场将15千克奶糖、3千克酥心糖和2千克话梅糖混合成什锦糖出售。已知奶糖的售价为每千克40元，酥心糖为每千克20元，话梅糖为每千克15元。混合后什锦糖的售价应为每千克多少元？;对吗？;小莹的理解对吗？; 什锦糖的单价不仅与混合前的奶糖、酥心糖以及话梅糖的单价有关，也与混合后这三种糖的质量在什锦糖质量中所占的比值有关。 ; 某车间工人日加工零件数如下表所示，你能计算出平均每个工人日加工零件的个数吗？; 比值的大小分别代表了上述对应数据影响平均数大小的重要程度。; 一般地，在k个数据x1，x2, …, xk中，如果各个数据出现的次数分别为w1,w2,…,wk，记w1+w2+…+wk=n，那么比值 分别叫做这k个数据的权，把; 在这个公式 中，n是一组数据中所有数据的个数，k是其中所有不重复数据的个数，x1,x2,…, xk 是这组数据中所有不重复的数据，w1,w2,…,wk 分别是它们在这组数据中重复出现的次数。这里，w1