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幼儿园创卫教育教案  卫生指个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称。一般指为增进人体健康，预防疾病，改善和创造符合生理、心理需求的生产环境、生活条件所实行的个人的和社会的卫生措施，一起看看幼儿园创卫教育教案!欢送查阅!  幼儿园创卫教育教案1  一、活动目标：  1、知道引起疾病的缘由，懂得要讲卫生爱清洁，才能防止和削减疾病。  2、养成讲卫生，爱清洁的良好习惯。  3、学会保持开心的心情，培育幼儿宠爱生活，欢快生活的良好情感。  4、能大胆、清楚地表达自己的见解，体验讲卫生的好处。  二、活动预备：  盛有水的两个盆  图片假设干  三、重点：  了解引起疾病的缘由，培育讲卫生的好习惯。  难点：知道引起疾病的缘由，能理解日常生活中各种讲卫生的要求。  四、活动过程：  1、设入情景，导入活动。  出示图片提问：  (1)这位小伴侣怎么啦  (2)他为什么捂着肚子(鼓舞幼儿结合生活经验猜想肚子的缘由)  2、谈话活动。  (1)了解肚子痛的缘由。  教师逐一出示“不洗手拿东西吃、吃没洗洁净的水果、吃腐烂变质的食物〞等图片让幼儿了解肚子痛缘由。  幼儿结合自己的生活经验，谈谈自己肚子痛的感受和缘由。  (2)生病了该怎么办(找医生看病，按时打针吃药)  (3)怎样做一个爱洁净，讲卫生的