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学雷锋征文 1000 字 有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊 有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊 天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的 天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的 名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂 名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神，它不是一瞬间的光芒四射，也不带有丝毫堂 皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的 皇的理由，但它却成了我们学习的榜样，它随着春天的脚步一再融入我们的生活，给我们的 精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁 精神带来崇高而温暖的气息。大家说，他是谁?对，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战 士，虽然只活了短暂的 士，虽然只活了短暂的22 个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们 心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说： 心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要 把有限的生命投入到无限的为人民服务中去 把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!”他说到并且做到了!在这 3 月学雷锋的日子 里，我们应该做点什么呢 里，我们应该做点什么呢?我们知道雷锋是个高尚的人，做的也并不是伟大惊人的事。我们 学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。 学习雷锋，也就应该从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起。 虽然他出生平凡但死得壮烈；虽然他生命短暂但他的精神永远流传。他是平凡的人，却又 虽然他出生平凡但死得壮烈；虽然他生命短暂但他的精神永远流传。他是平凡的人，却又 不平凡的历史；他是平凡的战士却有不平凡的英雄光辉。他是平凡中的不平凡，他是天空中最亮的星，让我们继承他的光辉继续照亮下去吧！在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了 不平凡的历史；他是平凡的战士却有不平凡的英雄光辉。他是平凡中的不平凡，他是天空中 最亮的星，让我们继承他的光辉继续照亮下去吧！ 在我们的校园里，就有着许许多多的雷锋，不信你看：他们伸出勤劳的双手，捡起了 遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”，积极回收废品变废为宝。他们伸出灵巧双手，认真地修理着教室里损坏 的公物：他们怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学问互帮互助之情景时有发生，大家再看， 教室里，他的一句提示，让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励，让别人有了继续努 力的动力：他耐心的讲解，让别人爬上了获取新知识的阶梯。这些点滴小事都折射出我们可 爱学生的闪光心灵。 身处美丽的校园，望着我们可爱的学生，同学们，让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是 一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一 粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位? 老师们、同学们，让我们从自我做起，从小事做起，培养“学校是我家”的主人翁责任 感，在学习和工作中刻苦钻研，求真务实。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神，只 有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧 有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌。老师们、同学们，让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们美丽的校园!最后希望同学们在今后的生活中“对待他 人要像春天一样温暖，对待学习要像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”