《晏子使楚》教案（优秀9篇）.docxVIP

《晏子使楚》教案（优秀9篇） 《晏子使楚》的教案 篇一 教材分析：  本文是人教版第十册第七组课文“尊严”中的其次篇。文章记叙了春秋时期晏子在出访楚国，凭借自己的机灵和辩才维护个人和国家的尊严，不辱使命的故事。  教学目标：  1、熟读课文，了解文章大意，归纳文章主要内容。  2、抓住文中的“春秋末期”“大国”“敝国”等词语激发学生课  外阅读的爱好。将课外阅读与课内朗读有机结合。  3、初步了解楚王的三次羞辱和晏子的三次反击。  教学过程：  一、析题，问题导入  1、析题从这个题目中你知道了什么？如若知，就顺势激励孩子会读书，并启发你还想知道什么？如若不知，就顺势激励孩子看到题目提问。把学生提出的有价值的问题板书在副板书位置。  2、学生带着问题初读课文两遍（勾画生字词、读通、读顺）  3、读完课文后回顾黑板上的问题。（不肯定要求回答，但是老师通过学生举手的方式了解驾驭学生初步学习的状况）  二、通读课文，了解大意  1、抽生读文，老师进行适时订正，有难度的地方全班齐读。  2、全班齐读课文，思索：课文主要写了一件什么事？