福建省晋江市安海片区2023-2024学年七年级上学期期中生物试题（解析版）.docxVIP

2023年秋季期中教学质量监测初一年级生物 注意事项： 1．满分100分，答题时间为60分钟。 2．请将各题答案填写在答题卡上。 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的） 1. 生物的多样性不包括（　　） A. 物种多样性 B. 土壤类型多样性 C. 遗传多样性 D. 生态系统多样性 【答案】B 【解析】 【分析】生物多样性是指在一定时间和一定地区所有生物物种及其遗传变异和生态系统的复杂性总称。 【详解】根据分析，生物多样性的内涵通常包括三个方面，即生物种类的（物种）多样性、基因（遗传）的多样性和生态系统的多样性。可见，生物的多样性不包括土壤类型多样性，B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 2. 地球上所有的生物都生活在地球表面的一个“薄层”里面，这个“薄层”就是生物圈，下列不属于生物圈范围的是（　　） A. 岩石圈上层 B. 大气圈的下层 C. 整个水圈 D. 大气圈的上层 【答案】D 【解析】 【分析】生物圈就是生物与环境构成的一个统一的整体，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，因此生物圈是一个生态系统，而且是最大的生态系统。 【详解】生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体，生物圈的范围：以海平面为标准来划分，生物圈向上可到达约10千米的高度，向下可深入10千米左右深处，厚度为20千米左右的圈层，这一“薄层”包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是最大的生态系统；大气圈的上层氧气极少，温度变化极大，紫外线强烈，缺水、低气压等不适合生物生存，因此不属于生物圈的范围；因此ABC不符合题意，D符合题意。 故选D。 3. 智能扫地机能根据人的口令清扫房间地板，自动避开家具，返回充电。但智能扫地机是非生物，这是因为它（　　） A. 不能生长繁殖 B. 不能补充能量 C. 不能自由运动 D. 不能对口令作出反应 【答案】A 【解析】 【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 【详解】A．生物都要进行生长繁殖，智能扫地机不会生长繁殖，因此判断智能扫地机不是生物，A正确。 B．智能扫地机能“返回充电”，但能否补充能量不是判断生物的依据，B错误。 C．智能扫地机能自由运动，但能否运动不是判断生物的依据，C错误。 D．智能扫地机能对口令做出反应，D错误。 故选A。 4. 雷鸟的体色在秋季为灰色，冬季为白色，这是它对环境的（　　） A. 反应 B. 影响 C. 适应 D. 影响和适应 【答案】C 【解析】 【分析】生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存。生物也能影响环境如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。 【详解】雷鸟的羽毛颜色是一种保护色，受光照和温度的影响，其中光照的影响更强。到冬天，光照时间变短，短到一定程度之后，雷鸟受其影响开始慢慢换成白羽，以便使自己在白雪皑皑的环境中更难被发现，光照时间变长之后便会刺激雷鸟再次换羽，春天变成有横斑的灰或褐色，以适应冻原地区的植被颜色，所以属于一种保护色，利于捕食和躲避敌害，是对环境的适应。由此可见，ABD错误，C正确。 故选C。 5. 秋天是大多数果实成熟的季节，仔细观察你会发现生长在苹果树树冠顶部和外侧的苹果又红又大，树冠下面的苹果相对较小且多为青色或黄色。造成苹果这种差异的非生物因素是（　　） A. 阳光 B. 温度 C. 空气 D. 水分 【答案】A 【解析】 【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因 素，包括非生物因素和生物因素；非生物因素有 光、温度、水、空气等；生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物，包括同种和不同种的生物个体。 【详解】苹果树树冠顶部和外侧的苹果直接暴露在较强的阳光下，生长的又红又大，而树冠下面的苹果则较少受到阳光直射，苹果相对较小且多为青色或黄色。 可见，造成苹果这种差异的非生物因素是阳光。因此，BCD错误，A正确。 故选A。 6. 有“地球之肾”之称的生态系统是（　　） A. 草原生态系统 B. 森林生态系统 C. 湿地生态系统 D. 海洋生态系统 【答案】C 【解析】 【分析】生物圈中有着多种多样的生态系统，如草原生态系统、湿地生态系统、海洋生态系统、森林生态系统、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统等等，不同的生态系统功能不同。 【详解】A．草原生态系统是指居于草原地区的生物群落(植物、动物、微生物)和非生物环境(光、热、水、气、土壤等)之间相互作用、不断进行物质循环与能量交换而构成的生态系统，A不符合题意。 B．森林生态