数学●人教版●六年级下册《生活与百分数》课件.pptVIP

课题：生活中的百分数(第二单元第10课)年级：六年级上/下册：下册版本：人教版义务教育教科书

学习准备

1.进一步理解折扣、成数、税率、利率的含义。2.会解决一些简单的有关折扣、成数、税率、利率的实际问题。3.进一步体会百分数在生活中的应用。学习目标

知识回顾

几折表示现价是原价的百分之几十。

几成表示一个数是另一个数的十分之几(百分之几十)。

应纳税额与各种收入中的应纳税部分的比率叫做税率。

单位时间（如1年、1月、1日等）内的利息与本金的比率叫做利率。

单位时间内的利息与本金的比率叫做利率。几成表示一个数是另一个数的十分之几(百分之几十)。几折表示现价是原价的百分之几十。应纳税额与各种收入中的应纳税部分的比率叫做税率。表示一个数是另一个数的百分之几。

1.小明家3月份的总收入是12000元，其中总支出占了五成，小明家3月份总支出（）元。口答2.2015年11月小明将压岁钱1000元存入银行，存期为两年，年利率为2.10%。到期时，银行需要支付利息（）元。3.王老师得到一笔1000元的审稿费，其中800元免税，其余部分按14%的税率缴税。这笔审稿费需要缴税（）元。

口答12000×50%=6000（元）60001.小明家3月份的总收入是12000元，其中总支出占了五成，小明家3月份总支出（）元。50%求12000的50%是多少？总收入×50%=总支出12000？

口答422.2015年11月小明将压岁钱1000元存入银行，存期为两年，年利率为2.10%。到期时，银行需要支付利息（）元。1000×2.10%×2=42（元）求1000的2.10%是多少？到期时可以取回多少钱？1000×2.10%×21000＋=1042（元）本金×利率×存期10002.10%2

口答28（1000－800）×14%=28（元）求（1000－800）的14%是多少？其余部分×14%=税额（1000－800）？3.王老师得到一笔1000元的审稿费，其中800元免税，其余部分按14%的税率缴税。这笔审稿费需要缴税（）元。

求一个数的百分之几是多少，用乘法计算。1.小明家3月份的总收入是12000元，其中总支出占了五成，小明家3月份总支出（）元。600012000×50%=6000（元）求12000的50%是多少？2.2015年11月小明将压岁钱1000元存入银行，存期为两年，年利率为2.10%。到期时，银行需要支付利息（）元。421000×2.10%×2=42（元）求1000的2.10%是多少？3.王老师得到一笔1000元的审稿费，其中800元免税，其余部分按14%的税率缴税。这笔审稿费需要缴税（）元。28（1000－800）×14%=28（元）求（1000－800）的14%是多少？

1.张伯伯家前年收稻谷4000kg，去年比前年增产一成五。张伯伯家去年收稻谷多少千克？列式计算2.王叔叔在商店购买了一个文件包，商店打七五折出售，比原价优惠了80元。这个文件包的原价是多少元？

列式计算4000×（1＋15%）=4600（千克）1.张伯伯家前年收稻谷4000kg，去年比前年增产一成五。张伯伯家去年收稻谷多少千克？求4000的（1＋15%）是多少？15%答：张伯伯家去年收稻谷4600千克。前年的量×（1+15%）=去年的量4000？“1”（1＋15%）“1”前年去年4000kg比前年增长一成五（15%）？kg张伯伯家去年增收稻谷多少千克？4000×15%=600（千克）

列式计算80÷（1－75%）=320（元）2.王叔叔在商店购买了一个文件包，商店打七五折出售，比原价优惠了80元。这个文件包的原价是多少元？已知一个数的（1－75%）是80，求这个数是多少？75%答：这个文件包的原价是320元。原价×（1－75%）=优惠的价格？80少付（1－75%）原价现价“1”比原价优惠80元75%？元？

列式计算2.王叔叔在商店购买了一个文件包，商店打七五折出售，比原价优惠了80元。这个文件包的原价是多少元？75%原价×（1－75%）=优惠的价格？80少付（1－75%）原价现价“1”比原价优惠80元75%？元解：设这个文件包的原价是元。（1－25%）=8075%=80=320答：这个文件包的原价是320元。

1.张伯伯家前年收稻谷4000kg，去年比前年增产一成五。张伯伯家去