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警惕“路怒症”——汽车驾驶综合症 急躁 咒骂行人和其它车辆 认为别人车技很差 不避让行人 带着愤怒驾车 开车“骂人”成常态;驾车情绪容易失控,一点堵车或碰擦就有动手冲动;喜欢跟人“顶牛”;开车与不开车时脾气、情绪判若两人。 本文档共124页;当前第59页;编辑于星期六\9点10分 青春期是社会创造的 与其说青春期是一种生物现象或认知现象,还不如说是一种社会创造物。 青春期是工业社会的产物,在农业社会一般不会给儿童期进行阶段划分。儿童和成人的区别主要在于拥有财产以及婚姻。 农业社会中,儿童跟随家族的成人学习劳动。 工业社会中,儿童不必子承父业,需要在学校中学习为成年期做准备。他们不是和家族的成人一起劳动,而是和同龄人在学校中度过。 本文档共124页;当前第60页;编辑于星期六\9点10分 身份变化 人际关系中身份的变化 参与成人的社会活动,如家中来客人,允许上桌吃饭。 政治身份的变化 选举权,参军 经济身份的变化 合法工作获得收入的权利 法律身份的变化 不适用于少年法庭 本文档共124页;当前第61页;编辑于星期六\9点10分 当代社会中向成年期的过渡 向成年期过渡的非连续性: 进入社会的准备还不充分 高等教育与社会需求的脱节 可能的后果:失业、较高的离婚率、犯罪 当今社会的趋势: 过渡期进一步延长 劳动力市场对人才的选择越来越依赖正规教育 本文档共124页;当前第62页;编辑于星期六\9点10分 社区条件对青春期发展的影响 社区条件塑造了青少年的价值观和行为的指导标准 本文档共124页;当前第63页;编辑于星期六\9点10分 贫穷带来的压力会损害人际关系 贫穷与粗暴、惩戒的家庭教养方式相伴随,进而导致青少年问题行为 本文档共124页;当前第64页;编辑于星期六\9点10分 贫穷给青少年带来的局限性: 有限的选择:机会少 无助感、无能感 丧失:难以获得丰富的社会资源 不安全感:疾病、失业、侵害、学业困难、家庭问题 本文档共124页;当前第65页;编辑于星期六\9点10分 贫穷导致的恶性循环: 贫穷——较低的教育水平————生活水平降低——对外界环境把握和控制的能力有限 本文档共124页;当前第66页;编辑于星期六\9点10分 总结: 没有哪一种单一环境因素能够完整地解释为何有些青少年比其他青少年更好地完成向成年人的过渡。 每种环境对青少年都会产生有限而独立的影响。 多种环境因素的累积效应才是最重要的,一个青少年接触的成长环境风险越多,他发展中出现问题的可能性就越大。 本文档共124页;当前第67页;编辑于星期六\9点10分 第四章 青少年成长环境——家庭 本文档共124页;当前第68页;编辑于星期六\9点10分 青少年的中年父母 年龄:四十左右 处于中年危机阶段 与青少年的发展处于对立阶段: 青少年生理成熟——父母生理开始衰老 青少年开始展望未来——父母发现自己改变的可能性变小 青少年用“已经活了多久”来衡量时间——父母则用“还能活多久”来看待问题 本文档共124页;当前第69页;编辑于星期六\9点10分 家庭需求和功能的转变 家庭财务压力:开始为青少年的大学教育存钱,应对青少年的物质需求(服装、化妆品、电脑、手机、运动装备) 家庭在青少年心目中的地位下降,与之相伴随的是同龄人群体在青少年心目中地位的上升。 家庭功能:婴儿期、儿童期家庭扮演着养育、保护的功能,但是对于青春期的青少年来说,家庭更重要的功能是支持而不是养育,是指导而不是保护。 本文档共124页;当前第70页;编辑于星期六\9点10分 家庭关系的转变 父母与青春期孩子之间的关系开始向更加平等的交流模式转变。 青春期早期,青少年开始试图在家庭中扮演更加强势的角色,但是父母还不能接受青少年的这种转变,因此青少年的努力收效甚微。 青春期中期,父母开始将青少年作为一个成人对待,而青少年的所作所为也开始更象一个成人。他们对家庭决策影响增大。 本文档共124页;当前第71页;编辑于星期六\9点10分 青少年与父母的冲突会增加,而亲密程度会相应减弱。但是这种冲突的比例比青春期前后不会高很多。 亲密程度的减弱可能与青少年对私人空间需求的上升有关,但是这种亲密度的减弱并不代表父母与青少年之间不再互相关爱或尊重。 在青春期开始阶段冲突最多,问题的原因可能是双方不是通过妥协来解决问题,而是通过服从或不理睬来解决,而二者都不利于关系的改善。 本文档共124页;当前第72页;编辑于星期六\9点10分 子女的性别与父母的关系无显著性差异。 父母的性别与子女的关系上存在一定差异: 青春期子女同母亲的关系一般更为亲密,单独与母亲在一起的时间更多。与母亲谈论情绪困扰问题时更自然,母亲更多地参与到青少年的成长中。 父亲则被当做一个权威人物,青少年很少为了得到指导而去找父亲。 本文档共124页;当
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