勤工俭学统计系统简明操作教程.PPT.pptxVIP

勤工俭学统计系统简明 操作说明（适用于学校级、县级） 框 登陆网址 点击‘下载中心’多页 点击 ‘保存 ’按钮。 ) 保存到您选定的任一文件夹中 双击下载的文件 ， 单击‘安装 ’按钮可将此 文件解压缩 。解压缩后的文件存放在 WEBSETUP文件夹中。 ➢ 将压缩包解压后运行其中的setup.exe进行 安装。 ) 安装时注意安装目录 默认的安装路径 运行开始菜单上的快捷方式或安装 目录中的QGJXTJ.EXE启动系统 ) 级别选择 ) 将所有信息填好后保存 注意： 1 、报出日期的格式为14位字符 ， 如： ‘2006年10月17 日 ’。 前四位是年， 第7 、 8位是月 ， 第11 、 12位是 日 。 2 、如果学校级录入 ， 使用单位级别选 ‘学校级 ’， 则可以不输入县级主管代码 。 ) 县级、学校级代码编辑 在这里编辑 已有的代码 县 、学校都从这里录入 ) ) 选择刚才添加的单位 进行数据录入 ➢ 注意： ➢ 1、基表中凡涉及到人员的单位都是“人 ”， 综表 中凡涉及到人员的单位也都是“人 ”。 ➢ 2、基表中凡涉及到金额的单位都是“元 ”， 综表 中凡涉及到金额的单位都是“ 万元 ”。 生成小计与保存 校验数据 校验数据 结果 ) 综表预览打印 （用于审表、查看数据是否正确） 选择预览的表 可多选 退出和打印按钮 数据接收 完成后确定 数据汇总中发现的问题 ➢ 1 、软件中基表所有涉及人的项 ， 单位是 ‘人 ’， 而不是‘万人 ’。 ➢ 数据汇总时发现勤工俭学从业人员数太大。 ➢ 2 、 23表资助困难学生应大于等于24表资 助农村困难学生。 ➢ 3 、 24表4列（纯收益） 应大于等于5列 （资助困难学生支出合计） +9列（改善办 学条件支出合计） +13列（师生集体福利支 出合计） ➢ 汇总时发现一些省4列 5列+9列+13列 ➢ 4 、计划单列市数据报省教育厅 ， 由省教育 厅上报教育部。