课题成果的提炼与研究报告的撰写.pptxVIP

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课题成果的提炼与研究报告的撰写 /26/2022 •精选ppt • 第一部分: • 大连市教育科学“十二五 ”规划课题 • 成果鉴定材料结构要求 • 第二部分: 如何写好课题研究报告 /26/2022 •精选ppt 第一部分: 大连市教育科学“十二五 ”规 .▲ 划课题成果鉴定材料结构要求 附件1. 大连市教育科学规划课题成果鉴定材料装订顺序( 目录) • 1. 课题立项通知书复印件 • 2. 课题申请·评审书 • 3. 开题报告 • 4.成果鉴定· 审批书 • 5.研究总报告 • 6.发表的论文 • 7.成果影响证明材料 • 8.重要变更申请及获准批复 附件2.大连市课题成果鉴定审批书2015版 附件3.大连市结题鉴定汇总表 /26/2022 •精选ppt •大连市课题成果鉴定审批书2015版 • 一 、基本情况 课题组主要成员名单(限填15人) 主件(研究总报告) 附件(公开出版的专著 、 已经发表的论文和报告等) 成果名称 工作单位及通讯地址 承担任务 原计划完成 时间 完成时间 负责人姓名 电子邮箱 职务和职称 邮编 固定: 工作单位 手机: 姓名 序号 联系电话 课题名称 免于鉴定 /26/2022 •精选ppt 4• 中小学特色学校建设的研究 — — 基于大连市中小学特色学校建设的理论与实践研究 主件 : 《中小学特色学校建设的研究》研究总报告 附件: 1 、《中小学特色学校建设的研究》指导手册 2 、深化特色学校建设推进学校内涵发展 —— 《中小学特色学校建设研究》课题成果集 3 、特色 , 让教育更精彩——数字故事短片 4 、论文: 《对特色学校建设的理性思考》 一文发表于《辽宁教育》2014年第7期; 《以教育科研助推特色学校建设》 一文发表于《辽宁教育》2014年第6期; 《特色要为学生的发展服务》 一文发表于《人民教育》2014年第10期; 《如何办好城镇化进程中的学校》 一文发表于《中小学管理》2014年第6期; 《对深化教育领域综合改革的思考》 一文发表于《辽宁教育》第8期。 举例说明: 课题 名称 成果 名称 /26/2022 •精选ppt 内容提示: 研究的主要过程与活动(开题 、 中期研讨和结题论证以及学术活动等方面情况) ; 研究计划执行与变更情况(课题负责人 、课题名称 、研究内容 、成果形式 、管理单 位 、完成时间等) ; 成果的出版 、发表情况 , 采纳 、 实践情况等 。(不超过2000字) 二 、 工作报告 /26/2022 •精选ppt 内容提示: 研究的主要过程与活动(开题 、 中期研讨和结题论证以及学术活动等方 面情况) ; 研究计划执行与变更情况(课题负责人 、课题名称 、研究内容 、成果形 式 、管理单位 、完成时间等) ; 成果的出版 、发表情况 , 采纳 、实践情况等 。(不 超过2000字) 一 、本课题主要的研究过程与活动: 1 .本课题的开题情况 本课题确定后 , 召开课题组成员会议 , 制定研究计划 , 分配了研究任务 , 并在 2010年7月成功申报为大连市教育科学规划2010年度立项课题 。课题立项后 , 课题 组成员继续学习 , 深化课题的内涵 , 明确课题研究任务 , 调整课题方案 , 再次整理 课题的背景 , 研究目的和内容等等 , 并撰写了理论综述和开题报告。 2010. 10. 18在科技中心召开了教师个人课题开题会 , 并聘请了原大连市教科所 刘歌颂所长和原沙区进修科研部孙玉香主任为我们的课题论证 , 为课题研究的工作 确定了方向。 2 .课题的中期研讨情况 (1) 2010. 12.23在沙区中小学生科技中心召开了《走科研兴校之路 促教师专业发 展》教师个人课题阶段性交流会 , 原沙区进修科研部孙玉香主任到会指导 。 匡艳霞 老师作为本课题代表向全体老师进行课题汇报 。 既是互相学习的过程 , 又是向大家 汇报展示我们的阶段性成果 。我们的汇报得到了孙老师的认可和指导。 /26/2022 •精选ppt 举例说明: 沙河口区中小学科技中心匡艳霞老师《培养 小学生气象观测能力的方法的研究》 ( 2) 2012 . 3 . 3匡艳霞老师作为本课题代表又参加了由沙区进修组织的在沙区第 四中学召开的 《沙河口区课题阶段交流会》 , 做了本课题的汇报 ,

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