高中历史：从英国脱欧看欧洲一体化（唐玲）.pptx

唐玲 B308;;;4班历史小剧《西欧的一体化》;;; 西德总理阿登纳（左）与法国总统戴高乐拥抱 1963年1月22日，法德在巴黎爱丽舍宫签订德法合作协议，这标志着法德两国的最终和解;欧洲煤钢共同体 （1952）;【思考】从细节看欧洲一体化（角色体验）;欧洲煤钢共同体 （1951）;20世纪70年代 美欧日经济数据;亚太经济合作组织（APEC）;影响：积极-欧洲：三足鼎立 世界：全球化 ; 大陆均势政策（17C-二战）：英国反对大国谋求欧洲大陆霸权，使欧洲各国彼此牵制，维护英国利益。 三环外交（二战后）：“在自由和民主国家中存在着三个大环：英帝国、英语世界和联合起来的欧洲……（英国）正处在三环的连接点上。”英特别强调美英特殊关系是英国对外关系的支柱。 欧共体在创建过程中，曾经积极邀请英国参加，但是英国从自身的国家利益出发，拒绝了邀请，并且倡议建立一个“大自由贸易区”来取代欧共体。于是英国联合瑞典、丹麦、挪威、瑞士、奥地利和葡萄牙组建了七国自由贸易区来抗衡欧共体。 “我们今天在欧洲看到一个正在有力地发展的国际团体，即欧洲经济共同体……他们的工业生产增长率是很高的，1960年六国内部贸易提高了30%，相比之下，七国的内部贸易才增长了16%。——英外长爱德华1961年在英国下院演说 ;从英国“脱欧”看欧洲一体化; “欧洲的故事尚未结束，欧盟影片仍将继续……” ---普罗迪（意大利前总理）;（2016·新课标全国Ⅰ卷高考·35）1947年，美国国务卿马歇尔提出援助欧洲复兴计划，并敦促欧洲方面首先拟定一项联合性质的计划，要求该计划即使不能得到所有欧洲国家的同意，也应征得一部分国家的同意。马歇尔计划体现出来的美国对欧政策(　　) A．有利于煤钢联营的建立 B．促成了欧美平等伙伴关系 C．导致欧洲出现对峙 D．成为德国分裂的根源 ;（2013·海南高考·22）第二次世界大战后，经济区域合作组织相继成立。其中以“通过共同的商业政策，促进国际贸易限制的逐步废除”“汇集各国的资源以维护和增进和平与自由”为主要目标的是(　　) A．欧洲经济共同体 B．亚太经合组织 C．北美自由贸易区 D．欧洲联盟;（2014·全国新课标卷Ⅰ高考·35）有学者指出，欧元作为具有震撼力的新事物，它的问世成为21世纪初欧洲甚至是国际金融领域的重大事件。欧元的巨大作用表现在(　　) A．推动欧盟内部统一市场的发展 B．消除了欧盟各成员国之间的贸易壁垒 C．促进了欧盟对外贸易额的增加 D．巩固了欧洲在世界经济中的领导地位;（2014·全国新课标卷Ⅱ高考·35）图6为波兰开放边境线时的情景，它反映的是(　　) A．冷战结束 B．华约解体 C．北约东扩 D．欧盟扩大