第二语言学习者语言系统的变异研究演示文稿.pptVIP

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  • 2023-11-28 发布于广东
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第二语言学习者语言系统的变异研究演示文稿.ppt

2.情景语境变异 情景语境变异是指由言语情境的变化而引起的语言变异,这种现象叫做情景语境效应。 Tarone(1982,1983)提出了第二语言学习者“中介语风格连续体”。 本文档共57页;当前第29页;编辑于星期六\11点17分 “中介语风格连续体” 本文档共57页;当前第30页;编辑于星期六\11点17分 2.情景语境变异 Torane认为,语体变换是由心理语言机制即学习者对语言形式的注意造成的。 学习者在不同的情景语境中,由于对语言形式的注意程度不同而形成了不同的语体风格。 当学习者对语言形式的注意很少时,其中介语表现为“随便体”。 当学习者将其注意主要集中在语言形式上时,其中介语表现为“严谨体”。这些不同的语体风格构成了学习者的中介语风格连续体。 本文档共57页;当前第31页;编辑于星期六\11点17分 2.情景语境变异 Tarone的理论模式可以在一些相关研究中得到支持。 Dickerson(1975)首次引入社会语言学的研究方法,设计了三种不同的实验任务引导日本学习者发英语 /z/ 这个辅音。 研究发现,在注意力程度最低的自由谈话中使用 /z/ 的目标变体最少,在朗读对话中目标变体增多,在注意力程度最高的朗读词表任务中,目标变体最多。 本文档共57页;当前第32页;编辑于星期六\11点17分 2.情景语境变异 在句法和词法方面,Schmidt(1980)调查了不同

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