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- 2023-11-29 发布于新疆
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4.观察月相
小学科学二年级下册《我们的地球家园》
【教学目标】
科学知识目标
1.月相是变化的,不同的夜晚月相可能不相同。
2.月相是逐渐发生变化的,有时月相亮面逐渐变大,有时逐渐变小。
科学探究目标
1.能连续几天持续观察月相。
2.会记录和描述月相变化的过程。
3.能发现月相是逐渐变化的。
科学态度目标
1.对观察记录月相等活动感兴趣。
2.能坚持客观及时的记录。
我们地球家园的小伙伴——月球
聚焦
这是不同时间拍到的月球照片,一样吗?
我们看到的月球发亮部分的形状叫月相
探索
过去一周,你看到的月相是怎样的?
观察以上月相图片,说说这几个月相的特点。
实际观察和记录月相的方法
涂阴影记录月相的方法
第一步:
根据实际观察的月相,在活动手册相应圆上,点出上下两个顶点。
涂阴影记录月相的方法
第二步:
根据实际月相的明暗情况,在两个顶点之间,画线条把月球明亮和不明亮的部分区分开来。
涂阴影记录月相的方法
第三步:
将不明亮的部分用画斜线的方法表示。
涂阴影记录月相的方法
第四步:
写上农历日期。
实际观察和记录月相的方法
研讨1:不同夜晚的月相相同吗?
研讨1:不同夜晚的月相相同吗?
我们的发现:不同夜晚的月相不一定相同。
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