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- 2023-11-29 发布于新疆
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7.混合与分离
小学科学三年级上册《水》
【教学目标】
科学概念目标
食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程。
科学探究目标
1.使用过滤装置,分离食盐、沙和水的混合物。
2.初步经历探究性实验“食盐从浓盐水中析出”的探究活动。
科学态度目标
1.尝试多角度、多方式认识物体,有积极的探究兴趣。
2.形成细致、客观地观察的态度。
聚焦
食盐和沙混合可以怎么分离?
聚焦:食盐和沙各有什么特点?
食盐
沙
颜色
颗粒大小
透明度
食盐
沙子
探索
溶解过滤
探索
酒精灯
三脚架
锡纸碗
探索
外焰
内焰
焰心
灯帽
酒精灯使用注意事项:
(1)绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精,以免失火;
(2)绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯,要用火柴点燃;
(3)用完酒精灯,必须用灯帽盖灭,不可用嘴去吹;
(4)不要碰倒酒精灯,万一洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立即用湿布或沙子扑盖。
探索
边加热,边搅拌。当有白色颗粒出现时,熄灭酒精灯,用余温将白色颗粒慢慢烘干
戴好护目镜哟!
白色颗粒从哪里来?与之前食盐比较有什么异同?
水到哪里去了?
温馨提示
a.领取器材进行过滤分离。
b.过滤分离完成后,用过滤装置换取蒸发装置。
c.轻声地合作完成实验。
d.注意安全哟!
研讨
1.怎么样分离食盐和沙?
2.
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