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Section B(2a-2c)Unit 4 Where’s my schoolbag?
知识目标1.学习并掌握单词：tidy, and, but, everywhere2.熟练使用句型“Where is/Where are…?”和方位介词“in, on, under”问答房间内物品摆放位置。能力目标熟练运用本单元词汇和句型进行口语、阅读和书面写作练习。情感、态度与价值观爱家爱校，养成良好的生活习惯。Learning objectives
Cindys roomHer schoolbag is next to the sofa.
What do you think of the room?你认
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