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信息化教学模式的研究与实验探究 摘要：随着当前信息技术的不断进步与发展，在教育教学领域当中，信息化教学模式也得到了十分广泛的运用。经实践表明，通过将信息化教学模式在小学英语教学当中进行运用，可以在很大程度上调动学生的学习积极性，加强教师与学生之间的互动，使得学生可以不断提高自身的英语学习能力。基于此，本文主要以信息化背景作为切入点，围绕小学英语课堂教学，对课堂教学当中运用信息化教学模式的策略进行了细致分析，以便通过运用信息化教学模式，提高英语课堂教学的有效性，促进学生英语学习能力的发展。 关键词：信息化教学模式；小学英语；教学策略 引言：在信息化背景之下，小学英语教学中如果能够真正发挥出信息化教学模式的价值，也正可以提高英语课堂教学质效。为了真正发挥出这一教学模式的价值，本校在小学英语教学当中也会更加注重运用信息技术，并且取得了十分显著的效果。因此，也就有必要结合本校的实际教学经验，对信息技术在不同教学阶段中的运用进行探究，以利于充分发挥出信息化教学模式的价值，促进学生长远健康发展。 一、信息技术在听力教学中的应用 对于小学阶段学生来说，在对英语知识进行学习的过程当中，若能够处于比较浓烈的语言氛围当中，也正可以对教学重难点加以突破。对我国学生来说，英语不是母语，在生活当中也不用过多使用，这也就导致其很难对自身的英语听力能力进行提高。而且，在早期的英语教学当中，有很多教师的听力教学都