信息技术：资源管理器说课稿.docVIP

第 PAGE 3 页 共 NUMPAGES 3 页 说课准备稿（任务驱动类） 各位老师，大家上午好！ 我的说课内容主要由以下六个部分组成，分别是：教材分析，学习者分析，教学方法阐述，教学资源阐述，以及对教学过程和板书设计的阐述。 首先，我讲一下教材分析。 一、说教材 《计算机中的资源管理器_》是浙江科学技术出版社的中学信息技术教材“第二单元 打开windows”中的第11课的内容。学生在这之前已经认识了windows的窗口以及会一些简单的计算机操作。而资源管理器是以上内容的延伸，是学生今后能够顺利、快捷操作文件和文件夹等资源的基础，也是形成学生合理知识链的一个重要环节。 根据本单元教学要求和本课的特点，我确定本节课的教学目标和重难点如下： 知识与技能目标 认识和了解资源管理器，掌握资源管理器的启动、退出 了解资源管理器窗口的使用、树型目录结构。 过程与方法目标 通过面试介绍资源管理器，了解其窗口组件的使用以及树形结构。 通过操作资源管理器，了解菜单栏和工具栏 通过资源管理器，懂得如何管理和操作文件或文件夹。 情感与价值观目标 让学生自主探索，互相质疑，相互讨论，从而发现问题、解决问题，循序渐进地掌握知识，培养学生自主学习的能力，增强学生的创新意识，提高学生的口语表达能力，激发学生对信息技术的兴趣，培养学生做事情有规划性的习惯。 教学重点： 认识和了解资源管理器 教学难点：