青岛版（六三制）五年级上册数学第三单元《小数除法》全单元教学课件.pptx

;第三单元 小数除法;;;;;;按照整数除法的方法计算，商的小数点与被除数的小数点对齐。;试一试;;2. 买 1 支笔，哪种更便宜？;3. ;4. 蓝鲸的体重是大象的多少倍？;5.;760÷50 = 15.2（时）;6.;分析：用草坪的长乘增加的宽，就是增加的面积。;7. 为“保护地球，关爱环境”，五年级一班 23 名男生和 26 名女生开展收集废报纸活动。9 月份平均每人收集 2.7 千克，全班一共收集了多少千克？如果每千克卖 0.9 元，一共可以卖多少元？;分析：先求出全班人数，乘 2.7 可求出全班一共收集的废报纸的质量，再乘 0.9 就是一共可以卖的钱数。;第三单元 小数除法;;;;0.96÷8=;平均每级船闸长多少千米？;;0;;;;1.75÷7;2. 填一填。;;4.你能接着算下去吗？;5.口算。;第三单元 小数除法;[选自教材P26 自主练习];;2. 买 1 支笔，哪种更便宜？;3.列竖式计算。;1.75÷7;4.填一填。;5.你能接着算下去吗?;25.8÷4 = 6.45（元）;7. 蓝鲸的体重是大象的多少倍？;8.口算。;9.火眼金睛辨对错。;10.先计算，再验算。;11.;（2）你还能提出什么问题?;（1）草坪的长是多少米? （2）如果将宽增加12米，面积增加多少?;13.为“保护地球，关爱环境”，五年级一班23名男生和26名女生开展收集废报纸活动。9月份平均每人收集2.7千克，全班一共收集了多少千克?如果每千克卖0.9元，一共可以卖多少元?;14.;第三单元 小数除法;;;将米化成分米, 按整数除法来计算。;扩 大 到 原 来 的 10 倍;1;前面的几种计算方法，有什么共同点？ ;你会计算49.5÷0.66吗？;1 0. 5;怎样计算除数是小数的除法？;;2.;12.5÷0.5 = 25（杯）;（1）仙鹤飞行的速度是蜜蜂的多少倍？; ;被除数;6.在○里填上“”、“”或“=”。;第三单元 小数除法;[选自教材P30 自主练习];2.;3.一桶橙汁有12.5升，把它分装成每0.5升一杯出售，共可装成多少杯?;4.计算下面各题，并用乘法验算。;5.火眼金睛辨对错。;6.口算。;（1）仙鹤飞行的速度是蝴蝶的多少倍? （2）你还能提出什么问题?;8.计算下面各题。(可用计算器计算);9.不计算，你能将表格填写完整吗?;10.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。;购物小票被弄脏了，你能算出多味鱼的净含量吗?;（1）鸵鸟的身高约是鹂鹚的多少倍?;不会飞???鸟。;第三单元 小数除法;;;;7; 计算钱数时，通常保留两位小数或一位小数，表示精确到分或角。 一般情况下，要用“四舍五入法”求出商的近似值。;7;7;7;;2.用“四舍五入法”求出商的近似值，填入下表。;3.妈妈买0.8千克萝卜花了0.9元，平均每千克萝卜多少元钱？;（1）为了绿化校园，学校买来2.2千克草种，每千克草种9.28元，买草种花了多少钱？;（2）保管员要把2.2千克草种放进小玻璃瓶中保存，每个小玻璃瓶最多只能盛0.35千克，准备6个这样的小玻璃瓶够吗？;5.（1）箭鱼的速度约是鲨鱼的多少倍？（得数保留一位小数）;（2）你还能提出什么问题？;第三单元 小数除法;;;3 0;350÷6=;0 ;8.05÷3.7=;350÷6＝; 像58.333···,2.8636363···,2.1756756756···，小数部分从某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫作循环小数。; 一个循环小数的小数部分，依次不断重复出现的数字，叫作这个小数的循环节。例如：5.606060···的循环节是“60”，2.4666···的循环节是“6”。;;2.先用计算器计算，再将得数是有限小数的画“√” 。;3.赵叔叔开车外出学习，往返路程为285千米，如果每升汽油可行驶9.8千米，往返一次大约需多少升汽油？（得数保留整数）。 ;4.找规律，填得数。（可用计算器计算）;5.开放练习。;第三单元 小数除法;自主练习;3.29;10÷3=3.333…;（1）分析: 求买草种花了多少钱，应保留两位小数，表示精确到分。 解答: 9.28×2.2 = 20.416 ≈ 20.42 (元);6.（1）箭鱼的速度约是鲨鱼的多少倍？（得数保留一位小数） （2）你还能提出什么问题？;8.;10÷0.06 ≈ 166.7;166÷8 = 20.75;0.5555…;第三单元 小数除法;;;;我先分别求出山城旅行社和阳光旅行社一天的收入。;我先求黄金周期间山城旅行社比阳光旅行社多收入多少钱。;你会计算7.4×6÷(11-8.5)和31.2÷[2.6×(3.7-2.5) ]吗？;31.2