李大钊教学设计.docxVIP

走进革命先驱——李大钊 教学目标： 1、让学生了解革命先驱李大钊的故事，能时刻铭记这位伟大的革命先烈。 2、通过本课的学习，使学生学习李大钊的优秀品质。激发学生热爱祖国，热爱生活的感情。教学准备：师生准备的李大钊资料 教学过程： 1、导入： 同学们，我们生活在滦河岸边。滦河流域，土地肥沃，人杰地灵，在这片土地上出现过许多优秀的滦河儿女。原籍乐亭县的李大钊爷爷正是其中最杰出的一位。大钊爷爷是中国共产主义运动的先驱，中国共产党主要创始人之一。故乡的风土人情塑造了李大钊的爱国主义思想，在李大钊爱国主义思想和光辉业绩中，蕴藏着滦河文化的优良传统。今天，让我们一起走近这位伟大的革命先驱，去了解李大钊的成长故事。 2、先请同学们读读老师提供的资料，看看你从中了解到了什么？ 3、上周老师让同学们课下查阅有关李大钊的故事，都准备好了吗？下面拿出你搜集到的资料，先在小组内交流，然后每组推荐一位同学到前面给全班同学讲讲你搜集到的故事。 小组交流、推荐。 4、推荐的同学讲故事。 从 1895 年到 1916 年，大钊同志共度过了 20 年的学习生涯，他的学生时代是他步入革命生涯的闪光时代，在这 20 年中，李大钊对待学习一丝不苟，刻苦勤奋，对待老师，尊敬爱戴， 情深意重。李大钊的一生是革命的一生，战斗的一生，他为中国革命奉献了自己全部的光和热。 李大钊还有一些名言也被人们争相传诵，同学们谁来说说你搜集到