外研版英语八上Module4 Unit1教学设计 .docxVIP

课标分析： 新课程标准将英语课程的语言技能目标设为九个分级标准，八年级的学生应该达到四级到五级的基本要求，其中，对听说技能的描述如下：能听懂接近自然语速、熟悉话题的谈话，并能从中获取主要信息和观点，能根据语调和重音理解说话者的意图；能就简单的话题提供信息，表达简单的观点和意见，参与讨论。今天，我依据课标的相关要求，就此课题进行了不同的教学思考和设计，以不同方式实践着课标的相关内容。本课以means of transportation为中心话题，围绕各种交通方式的对比和选择展开，主要在听说活动中引领学生学习形容词的最高级，以及使用形容的最高级对比和选择交通方式，同时在此话题下引导学生学习和使用本课时所需要词汇。本课时内容与学生们的实际生活息息相关，易于引发学生用英语进行交流。在语言学习的活动中提高他们的英语听说能力。同时依据《课程标准》在教学设计中渗透了语音教学、听力策略的指导以及情感态度的提升活动环节，对有效的学习策略有利于提高学习效率和发展自主学习能力；积极的情感态度有利于促进主动学习和持续发展。 教材分析： 此次视频展示课的课时为外研版八年级上册，Module 4 Planes, trains and ships Unit 1 He lives the farthest from school. 课型为听说课，我依据英语课程标准对此教材和本单元进行了深入的理解与分析。 新课