高考数学一轮复习第9章第3课时随机事件、频率与概率课件.ppt

* * * 第3课时　随机事件、频率与概率 第九章　计数原理、概率、随机变量及其分布 [考试要求]　 1．结合具体实例，理解样本点和有限样本空间的含义，理解随机事件与样本点的关系． 2．理解事件间的关系与运算． 3．了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性，了解概率的意义以及频率与概率的区别． 链接教材·夯基固本 梳理·必备知识 激活·基本技能 01 1．样本空间与样本点 (1)样本点：随机试验E的每个可能的________称为样本点，常用ω表示； (2)样本空间：__________的集合称为试验E的样本空间，常用Ω表示样本空间；称样本空间Ω＝{ω1，ω2，…，ωn}为有限样本空间． 基本结果 全体样本点 2．随机事件、必然事件与不可能事件 (1)随机事件：_______________称为随机事件，简称事件，随机事件一般用大写字母A，B，C，…表示．在每次试验中，当且仅当A中某个样本点出现时，称为事件A发生． (2)随机事件的特殊情形：必然事件Ω(含有全部样本点)、不可能事件?(不含任何样本点)、基本事件(只包含一个样本点). 样本空间Ω的子集 3．两个事件的关系和运算 事件的关系或运算 含义 符号表示 图形表示 包含 A发生，则B一定发生 ____ 并事件 (和事件) A与B至少一个发生 ____________ A?B A∪B或A＋B 事件的关系或运算 含义 符号表示 图形表示 交事件 (积事件) A与B同时发生 ________ 互斥(互 不相容) A与B不能同时发生 ________ 互为对立 A与B有且仅有一个发生 ________， _______ A∩B或AB A∩B＝? A∩B＝? A∪B＝Ω 提醒：对立事件是互斥事件的特殊情况，而互斥事件未必是对立事件，“互斥”是“对立”的必要不充分条件． 4．频率与概率 (1)事件的概率：对随机事件____________________________称为事件的概率，事件A的概率用P(A)表示． (2)频率的稳定性：一般地，随着试验次数n的增大，频率偏离概率的幅度会____，即事件A发生的频率f n(A)会逐渐______事件A发生的概率P(A).我们称频率的这个性质为频率的稳定性．可以用频率f n(A)估计概率P(A). 发生可能性大小的度量(数值) 缩小 稳定于 一、易错易混辨析(正确的打“√”，错误的打“×”) (1)必然事件一定发生. (　　) (2)两个事件的和事件发生是指这两个事件至少有一个发生． (　　) (3)在大量重复试验中，概率是频率的稳定值． (　　) (4)若A∪B是必然事件，则A与B是对立事件． (　　) √ √ √ × 二、教材习题衍生 1．(人教A版必修第二册P233练习T1改编)一个人打靶时连续射击两次，事件“至多有一次中靶”的对立事件是(　　) A．至少有一次中靶　 B．两次都中靶 C．只有一次中靶 D．两次都不中靶 B　[“至多有一次中靶”的对立事件是“两次都中靶”．] 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 3．(人教A版必修第二册P254练习T1，T2改编)下列说法正确的是 (　　) A．甲、乙两人做游戏：甲、乙两人各写一个数字，若都是奇数或都是偶数，则甲胜，否则乙胜，这个游戏公平 B．做n次随机试验，事件A发生的频率就是事件A发生的概率 C．某地发行福利彩票，回报率为47%，某人花了100元买该福利彩票，一定会有47元的回报 D．有甲、乙两种报纸可供某人订阅，事件B“某人订阅甲报纸”是必然事件 1 2 3 4 1 2 3 4 4．(人教A版必修第二册P227例3改编)抛掷3枚硬币，试验的样本点用(x，y，z)表示，集合M表示“既有正面朝上，也有反面朝上”，则M＝________． {(正正反)，(正反正)，(反正正)，(正反反)，(反正反)，(反反正)}　[试验的样本空间为Ω＝{(正正正)，(正正反)，(正反正)，(反正正)，(正反反)，(反正反)，(反反正)，(反反反)}，则M＝{(正正反)，(正反正)，(反正正)，(正反反)，(反正反)，(反反正)}．] 1 2 3 4 典例精研·核心考点 考点一　随机事件与样本空间 考点二　事件的关系与运算 考点三　随机事件的频率与概率 02 考点一　随机事件与样本空间 [典例1]　(1)有两个事件，事件A：抛掷一枚均匀的骰子，朝上的面点数为偶数；事件B：367人中至少有2人生日相同．下列说法正确的是(　　) A．事件A、B都是随机事件 B．事件A、B都是必然事件 C．事件A是随机事件，事件B是必然事件 D．事件A是必然事件，事件B是随机事件 C　对于事件A，抛掷一枚均匀的骰子，朝上的面的点数可能是奇数，也可能是偶数，则事件A为随机事件；对于事件B，一年有365天或3