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花;海 棠
苏轼
东风袅袅泛红光,香雾空蒙月转廊。只恐夜深花睡去,故烧高烛照红妆。;一.整体感知,理清思路。;川端康成(1899—1972);朗读课文,在文中找出作者由“花未眠”引发出的对审美问题思考而得出的观点的句子,讨论理解。;本文的主要观点;这几个观点是不是孤立的?如果不是,那有何联系?
不是。;(要去发现美);2、美是邂逅所得,是亲近所得。这需要反复陶冶。(要去感受美)
[怎样才能获得真正的艺术美呢?有三个境界:(1)邂逅;(2)亲近;(3)陶冶;邂逅:对一些微不足道的事物,一旦邂逅,便 会引发你的感悟。亲近:对于引发自己 美感的事物要去亲近,去探知,不能仅 凭头脑想象而不认真观察。陶冶:反复 探究,反复品味,去感知美的真谛。];3、“自然总是美的。(”要去创造美)
[这是作者对艺术美的真谛的探知。艺术美与自然美是相通的,自然的艺术才是最美的艺术,作者崇尚自然美,认为艺术家只有对自然美细致观察,具有写实精神,才能创造出美的艺术。];要发现存在的美,感受发现的美,创造有所发现的美。;作业:
课后练习一;第二课时;1、它盛放,含有一种哀伤的美。
2、如果说,一朵花很美,那么我有时就会不由自主地说道:要活下去!
3、坂本繁二朗的画、长次朗的茶碗和真正黄昏的天空,三者在我心中相呼应,显得更美了。;句子含义理解〔仅供参考〕。;2、 如果说一朵花很美,那么我有时就会不由自主地自语道:要活下去!;3、繁二郎的画,长次郎的茶碗和真正黄昏的天空,三者在我心中相互呼应,显得更美了。
文学艺术家应该发扬写实精神,认真观察自然,准确表现自然,使欣赏者从艺术美中领略到真正的自然之美,这才是文学艺术的极致。 所以我们应该睁
大明亮的眼睛,不断地 发现美,亲近美,感受美,也只有这样才会创造出具有艺
术感染力的作品。美存在于自然中,美也存在于艺术作品之中。;文章第一句话和第二段的第一句话大家留意了吗?一起来读一读;文 脉;4、慨叹:“我们仔细观赏画中花,却不怎么留心欣赏真的花。” 忽视自然美,只去欣赏常常要逊于自然美的艺术美。;6、自身经验:“自然总是美的。不过,???时候,这种美只是有些人看到罢了。” 冬天看岚山,人少,仔细观察,才真正感受到岚山的美。
7、结语:照应开头,突出美是无限的,是邂逅所得,亲近所得。;花未眠;人有人言,花有花语,二者交流,也是一种缘分,它来自于心灵上的豁达与冲淡。川端康成对此深有感触,看到海棠;联想:
同学们,你们在生活中曾邂逅了哪些美呢?大家可以畅所欲言。;有人说“我们总是在错过美的东西,美的景色,美的爱情,山上那些从来没被我们看过一眼的野花和小草,一直都在流淌着的清澈的小溪.人生是一个不断在有意无意间错过的过程.”请以 “错过的美丽”为话题写一篇话题作文;长次郎的名茶碗和坂本繁二郎的名画;岚山的美;《女人的手》
(又名
《温柔的手》)
(法·罗
丹);无法获取;白露横江,水光接天。旷远
明月松间照,清泉石上流。空灵
月出惊山鸟,时鸣春涧中。静谧;明月如霜,好风如水,清景无限。 清幽
玉鉴琼田三万顷,着我扁舟一叶。素月分辉,明河共影。 澄澈;再见!
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