第2课+中华文化的世界意义+练习 统编版（2019）高中历史选择性必修3+文化交流与传播.docxVIP

第一单元　源远流长的中华文化 第2课　中华文化的世界意义 基础过关练 题组一　　中华文化在交流中发展 1.(2022湖南名校联盟期末)魏晋时期佛学思想家竺道生创立了“顿悟”成佛之说,他认为不管是什么人,只要清心无欲,不为世俗所累,便可以于现实社会之中立地成佛。这表明(　　) A.佛教主动迎合统治者需要 B.儒学的主流地位受到冲击 C.佛教已经呈现中国化趋势 D.佛教理论融合了儒学思想 2.(2023河南新乡期中)下表为部分唐诗的节选内容。据此可知,唐代(　　) 会理知无我,观空厌有形 孟浩然《陪姚使君 题惠上人房》 始觉浮生无住著, 顿令心地欲皈依 李颀《宿莹公禅房闻梵》 有起皆因灭,无睽不暂同 白居易《观幻》 A.诗歌已形成完整体系 B.诗歌的内容主要是佛理 C.文学受到了佛教影响 D.诗歌在理学基础上诞生 3.(2023河南新密校级月考)十六国北朝的石窟艺术大为发展,主要代表有敦煌莫高窟、永靖炳灵寺石窟、天水麦积山石窟、平城(大同)云冈石窟、洛阳龙门石窟。这反映出,当时(　　) A.建筑技术走向成熟　　　B.佛教广泛传播 C.中外文化交流密切　　　D.北方社会稳定 4.中国传统数学采用的是实测实算的方法。明朝中后期,西方传教士带来了数学著作《几何原本》《测量法义》等,物理学著作《奇器图说》等,地理学著作《坤舆万国全图》《职方外纪》等。这一情况的出现(　　) A.拓宽了当时士人