部编版语文五年级上册 7-22四季之美 同步练习3.doc

部编版五年级上册语文同步练习 第七单元 22 四季之美 一、选择题 1．下列句子中修辞手法判断有误的一句是(????????) A．三到之中,心到最急。心既到矣,眼口岂不到乎?(反问) B．这轻轻的一句话,犹如闷雷在会场炸裂。(比喻) C．母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态…(反复) D．太阳光有杀菌的能力,我们是不是可以利用它来预防和治疗疾病呢?当然可以!(设问) 2．下列不适合做春节海报的宣传语的一项是（?????） A．张灯结彩迎新年，齐心协力谱新篇。 B．辞旧迎新，放飞梦想。 C．打造优美环境，共享碧水蓝天。 D．爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 3．《四季之美》中夏天最美是夜晚，作者着重描写的是（???????） A．明亮的月夜。 B．漆黑漆黑的暗夜以及蒙蒙细雨的夜晚，萤火虫飞舞的情景。 4．下列词语搭配有误的一项是（? ?） A．铺满白霜?????朦胧的微光 B．染上红晕?????熊熊的炭火 C．闪着彩云?????凛冽的夏夜 D．斜照西山?????闲逸的心情 5．下列画横线的字注音正确的一项是（????????） A．巢窠（kè）??????????闲逸（yì）????????比翼而飞（jì） B．凛冽（lín lì）???红晕（yùn）????????漆黑（qī） C．着实（zhuó）???????暖和（huo）????????凛冽（lǐn） D．黎明（ní）??????????扫兴（xìng）?????心旷神怡（kuàng） 二、填空题 6．主题积累 下列诗句描写的是哪个季节？请写一写。 1．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。( ) 2．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。( ) 3．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。( ) 4．停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。( ) 7．根据课文内容填空。 1.春天最美的时间是______，最美的景物有_______________。 2.夏天最美的时间是______。最美的景物有_______________。 3.秋天最美的时间是______，最美的景物有_______________。 4.冬天最美的时间是______，最美的景物有_______________。 三、语言表达 8．选择一天中某个时段的景象，写一写你的感受。（要写出事物的动态变化） _____________________________________________________ 9．学习了《四季之美》一课，老师组织大家以“四季之美”为主题做手抄报。 1．做手抄报之前，你打算搜集哪些内容？ ___________________________________________________________ 2．你的手抄报包括______个板块。 3．你会给手抄报的各个板块起什么名字？ ___________________________________________________________ 四、现代文阅读 课内片段阅读。??? 夏天最美是夜晚。明亮的月夜（固然? 当然）美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。即使是蒙蒙细雨的夜晚，也有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景（着实? 特别）迷人。 10．从括号里选择合适的词语。 11．照样子写词语。??? 翩翩飞舞：________??????? ________ 漆黑漆黑：________??????? ________ 12．这段话是围绕哪句话写的，请写在下面。??????? _____________________________________________________________________ 课外阅读 小黄牛找食吃 小黄牛一天天长大了。有一天，牛妈妈对小黄牛说：“孩子，你已经长高了，长结实了，不能老是跟着妈妈过日子，应该自己生活了。”小黄牛点了点头。从此它就开始自己过日子了。 一天，小黄牛慢悠悠地来到一户农民伯伯的院子里。院子里长满向日葵。叶子绿绿的，厚厚的，像猪八戒的大耳朵。小黄牛又饿又渴，扬起头就要吃。这时，它想起牛妈妈的话：“孩子，农民伯伯种的庄稼，我们都不能吃它的叶子，叶子没了，庄稼就不能活了，那农民伯伯吃什么呢？”小黄就到别的地方找食去了。 小黄牛拖着瘪（biě）瘪的肚子，走呀走呀，来到了一棵老榆树下。茂盛的老榆树像一把大绿伞遮护着它的身子。它感到凉快极了。小黄牛饿坏了，张开嘴就要啃树皮吃。这时，远处来了几个农民伯伯，他们干活累了，正要到老榆树下歇息乘凉。小黄牛想：如果我啃了树皮，树不就死了吗？那农民伯伯还怎样乘凉呢？ 小黄牛为自己能替别人着想感到高兴，突然间像长了