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五年级英语教学设计7篇 教化者有目的有打算有组织的对受教化者的身心开展进展教化培育,以现有的阅历、学识推敲于人,为其说明各种现象、问题或行为,以增长实力阅历。下面是我为大家整理的五年级英语教学设计,盼望对你们有帮助。 五年级英语教学设计1 教材分析 本节课要求学生学会谈论自己及家人挚友的属相。这节课内容由词汇,对话,练习三局部构成。其内容在教材中占有重要地位。为后面学习谈论中国文化奠定了根底。 学情分析 课前对学生做了简洁的调查,五年级学生对十二生肖有必需的了解,以前也学习了十二生肖中的大局部动物,对一些根本的句型也能够了解和驾驭,能

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