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- 2023-12-03 发布于四川
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第1课时 一共有多少 三 加与减(一) 在桌面上依次摆出2根小棒、3个三角形、5个圆片,边摆边说一说分别用数字几表示,并在练习本上书写出来。 一、活动引入 将摆好的3个三角形分成两堆,再把5个圆片分成两堆,互相说一说3和5的组成。 一、活动引入 二、学习新课 有几支 ,说一说,数一数。 二、学习新课 有几支 ,说一说,数一数。 二、学习新课 有几支 ,说一说,数一数。 3支 2支 把3支和2支合起来就是加法。 1 2 3 4 5 有5支 。 用什么方法数“有几支铅笔”? 用点数法。 二、学习新课 有几支 ,说一说,数一数。 有几只 ?说一说,数一数。 求一共有几只大熊猫,就是把吃竹子的大熊猫和玩皮球的大熊猫合在一起。 二、学习新课 接数法 先记住原来的3只。 在3的基础上接着往下数。 3 2 1 5 4 有几只 ?说一说,数一数。 二、学习新课 图示法 先画3个○,表示吃竹子的大熊猫; 再画2个○,表示玩皮球的大熊猫。 有5只 。 有几只 ?说一说,数一数。 二、学习新课 5 + = 3 2 …总数 加号 … (表示把两部分合起来) 读作:3加2等于5。 认一认。 二、学习新课 1+3= 2+ = + = 4 2 4 4 1 5 摆一摆,算一算。 二、学习新课 (1)把两部分合在一起,求一共 有多少,用加
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