部编版六年级道德与法治上册第3课《公民意味着什么》 优质课件.pptx

公民意味着什么;我是中国人。;中国人和外国人怎么区分？;密切相关;国籍取得的方式： 以出生的方式取得； 以申请加入的方式取得。;中华人民共和国国籍 中华人民共和国公民;孩子;学生;顾客;公民;我家祖祖辈辈生活在中国， 我出生在中国。;我爸爸妈妈是中国公民，我出生在国外。;我爸爸妈妈是中国公民，我出生在国外。;我爸爸妈妈是中国公民，我出生在国外。;外国人或无国籍人， 愿意遵守中国的宪法和法律， 并具备一定条件， 可经申请批准加入中国国籍。;出生在中国 丈夫是德国人 定居德国 已申请加入德国国籍;在一个国家中，每个人都是平等的， 我们平等地拥有公民的身份， 我们平等地享有公民的权利。 因此，我们也要平等地履行公民的义务， 承担属于公民的责任，做合格公民。;什么东西能够证明公民身份？;爸爸，我有身份证吗？;公民身份证号码;110114153 x;年龄范围;身份证有什么作用？;在酒店办理住宿登记;在机场办理登机手续;在火车站自助取票机上 打印火车票;在手机营业厅 办理业务;在邮局邮寄物品;办手机卡 买卖房产 办理保险 婚姻登记;请出示您的身份证。;居民身份证 要妥善保护 不能随意借给他人使用;居民身份证 一旦丢失，要及时挂失。;火车票、快递单 要注意处置 不能随意乱扔;护照 要妥善收好 拨打12308求助;中国 海外： 旅游、留学 务工、执行公务的人员;中国 海外： 旅游、留学 务工、执行公务的人员;外国人 中国;;到其他国家或地区学习、工作、旅游时，要遵守当地法律，也要尊重当地的风俗习惯。;要注意礼仪和形象， 遵守社会公德， 不能在公共场合大吵大闹。;对于来到自己国家的外国友人，我们要： 礼貌、友善、落落大方地对待。;我们要做中国文化的传播者、弘扬者，让外国人更多地了解中国文化。;要注意言行 要为国家增添光彩 不要抹黑国家形象;不同的公民身份代表不同的国籍;;用好法律 维护法律;用好法律 维护法律;用好法律 维护法律;用好法律 维护法律;用好法律 维护法律; 我们拥有的多重身份;“公民”一词最早出现在什么时候？;“公民”一词最早出现在什么时候？;阅读P22活动??，结合资料，小组合作完成项目化学习： 你是怎么理解中国人、美国人、英国人、日本人等不同身份的？ 机场的边检处为什么设置“中国公民”通道和“外国人”通道？;阅读P22活动园，结合资料，小组合作完成项目化学习： 你是怎么理解中国人、美国人、英国人、日本人等不同身份的？ 机场的边检处为什么设置“中国公民”通道和“外国人”通道？;小讨论：公民身份的获取;小讨论：公民身份的获取;用好法律 维护法律;用好法律 维护法律;华人、华侨、华裔的区别？;公民与国家的关系是怎样的？ ①公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国法律规定享有权利和承担义务。 ②取得一国公民的资格，意味着一个人与一个国家缔结了一种法律关系，成为了某个国家的成员，一个主权国家必须具备一定数量的公民，没有脱离公民的国家，也没有脱离国家之外的公民。所有公民都受国家宪法和法律的管辖和保护。;国家当中，应当让每个人都拥有公民身份吗？为什么？;课后作业 身份证还有哪些用处？ 你知道人们警察为什么要查验身份证吗？;下课时间到啦;;用好法律 维护法律;观察25页居民身份证，回答问题： 区分居民身份证的正反面。说一说分别印有哪些信息？ 身份证上面的数字有什么含义？ 为什么上面的身份证期限和爸爸妈妈的不一样？;守法不违法;用好法律 维护法律;用好法律 维护法律;用好法律 维护法律;用好法律 维护法律;用好法律 维护法律;用好法律 维护法律;感受宪法;感受宪法;为什么上面的身份证期限和爸爸妈妈的不一样？;为什么上面的身份证期限和爸爸妈妈的不一样？;小讨论：身份证用处知多少;日常生活中，还有哪些地方需要用到身份证呢？;感受宪法日;用好法律 维护法律;用好法律 维护法律;;; 居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息，应注意保密，避免个人信息泄露后，被不法分子利用，损害自己或家庭的利益。;下课时间到啦;; 阅读P28.29的内容，结合资料， 小组合作完成项目化学习： 作为中国公民，你知道新中国在哪些方面取得举世瞩目的成就？;用好法律 维护法律;用好法律 维护法律;守法不违法;用好法律 维护法律;守法不违法;用好法律 维护法律;用好法律 维护法律;守法不违法;中国经济、科技和体育的发展，你有什么感受？;守法不违法;随着中国经济、社会的快速发展，中国到海外留学、务工和执行公务的人员越来越多。中国公民不仅应当在中国境内遵守法律，到其他国家或地区学习、工作、旅游时也应当遵守当地法律，尊重当地的风俗习惯。;阅读P30的内容，结合资料，说说： 护照上有