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整式的乘除培优课
教师寄语:
. 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
【知识精要】:
1 幂的运算性质:
①
( 、 为正整数)
②
( 为正整数)
③
④
(
( 、 为正整数)
( 、 为正整数,且
)
)
( ,
2 整式的乘法公式:
①
②
③
3. 科学记数法
,其中
为正整数)
4 单项式的乘法法则:单项式与单项式相乘,把他们的系数,相同字母分别相乘, 对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式。
单项式乘以多项式:就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加, 多项式与多项式相乘的法则;
多项式与多项式相乘:先用多项式的每一项乘以另一个多项式的每一项,再
把所的的积相加。
单项式的除法法则:单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式, 对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。
多项式除以单项式:先把这个多项式的每一项除以这个单项式,在把所的的商相加。
【例题解析】:
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例 1, 计算:
1、(a+b+c)(a-b-c) 2,
?a ? b ? c?2
,3、20082-2009×2007 4 、 (2a-b)2(b+2a)2
例 2 已知x2+4x-3=0 ,求沁:3 + 仍 :2 -2x-8的值。
例 3 [例 2] 已知矿月十月 = 6 ,a 3 汜 2 `= 72,求"闸一网 的值。
例 4 [例 3]已知
(- 3武产尸-(一—3 X
2
义y2 ) = 18x8y1
,求汛+R 的值。
例 5 [例 4] 已知a+b = 1 ,矿+沪 = 2,求“.+,-4 的值。
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【课堂精练】:
( 为偶数)
2. 0用科学记数法表示为
3.
4.
5.
6.
若
如果
A.
9.
,那么
,那么 =( )
C. D. 所得结果是( )
B. C. D. 2
已知
( )
A.
为正整数, 若
B.
能被 整除, 那么整数
D.
的取值范围是
要使
A.
成为一个完全平方式,则
B. C.
的值为( ) D.
下列各式能用平方差公式计算的是( )
A.
C.
计算:
(1)
(3)
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B.
D.
(2)
( 为正整数)
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1 5 5
(- — 矿矿c3 - — a 切炉 +a 宁 c5 ) -(一— a切沪 )
(4)
16 16 8
【培优拓展】:
1.已知“2=6
,求- a(矿沪-a沪-矿)-b 的值。
2. 若a(心— 1) - (a1 — b) = 7
g2 +b2
2 -ab
,求
的值。
3. 已知2a2 +沪 +2a + 2必 +]= 0,求沪的值。
4.己知 x+5y=6 , 求 x2+5xy+30y 的值。
1
5 计算(1-
1
)(1-
)(1-
1 1
)…(1-
1
)(1-
)的值.
22 32 42
92 102
6.若(x2+px+q)(x2-2x-3)展开后不含 x2,x3 项,求 p、q 的值.
7.已知(a-1)(b-2)-a(b-3)=3,求代数式 ?(a2+b2)-ab 的值.
1 1 1
8.化简求值:[(x+ 2 y)2+(x- 2 y)2](2x2- 2 y2),其中 x=-3,y=4.
填空
①.设4x 2 ? mx ? 121 是一个完全平方式,则m = 。
②.已知 x ? 1
? 5 ,那么 x 2 ?
1
= 。
x x 2
③方程?x ? 3??2x ? 5?? ?2x ? 1??x ? 8?? 41 的解是 。
④.已知m ? n ? 2 , mn ? ?2 ,则(1 ? m)(1 ? n) ???。
⑤.已知 2a=5,2b=10,2c=50,那么 a、b、c 之间满足的等量关系是 .
⑥.若m 2
计算
n 2
? 6 ,且m ? n ? 3 ,则m ? n ? .
??1?
? ?? 1 ??2 ? ?3.14 ? ? ?
(1)
2012 ? ? 0
2? ?
2
(2)(2) 2x3 y
?? 2xy?? ?? 2x3 y?3
? ?? 2
? ?
?(3) 6m 2 n ? 6m 2 n 2
?
? 3m 2 ??
? 3m 2 ?
?
? ?2
?
【数学故事】:
第一个故事:企鹅肉 一个人在朋友家吃饭,问朋友这餐吃的是什么肉?朋友说是企鹅肉,他就号啕大哭自杀了。为什么?
第二个故事:跳火车 一个人坐火车去邻镇看病,看完之后病全好了。回来的路上火车经过一个隧道,这个人就跳车自杀了。为什么?
第三个故事:水草 有个男的跟他女友去河边散步
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