《口腔健康从防龋齿开始》主题班会.docVIP

《口腔健康从防龋齿开始》

主题班会活动方案

活动目的

通过本次班会活动，认识到牙齿对健康的重要性；

在日常生活中，培养学生好好刷牙，从生活中的一点一滴做起，从每时每刻做起，爱护自己的牙齿健康，做自己牙齿的小主人，时刻保卫着牙齿的安全。

活动准备

小组检查同学们的牙齿，看是否有同学蛀牙。

活动过程

、导入

了解牙齿的结构，并通过三张图片导入主题——蛀牙、龋齿。

、介绍什么是龋齿？

龋齿就是我们所说的蛀牙、虫牙，主要是由于牙面被口腔内细菌分解产物侵蚀所致。表现为颜色发黑、牙上有洞，伴或不伴有疼痛。早期感觉不到异常，仅发现牙面上颜色发黄或者发黑。时间久了，特别是不注意口腔卫生使食物残渣存留在牙面上，细菌可以分解食物中的糖产酸，然后逐渐腐蚀牙齿形成黑洞。

（三）、龋齿形成的四大原因

龋齿也被称为虫牙或蛀牙，主要是细菌性疾病。四联因素学说提及的四个龋齿的形成因素包括：细菌、口腔环境、宿主(即指寄生物，包括寄生虫、病毒等寄生于其上的生物体)和时间。其中细菌是龋齿发生的必要条件，口腔是龋齿发生环境，包括食物、唾液，牙齿是致龋微生物的宿主，时间是龋齿的形成过程。

（四）、龋齿的症状

儿童龋齿的症状，根据龋齿破坏的程度，龋齿可分为浅、中、深龋。

、龋齿的诊断

龋齿的危害

龋齿对儿童的8大危害

(1)咀嚼功能降低：牙体缺损，涉及多个乳磨牙时可降低咀嚼功能；

(2)影响口腔健康：龋洞内食物残渣滞留，细菌聚集，如果长时间不注意，就会儿童口腔健康，影响恒牙发生龋患；

(3)恒牙牙胚受影响：乳牙根尖周炎影响继承恒牙牙胚，造成其釉质发育及正常萌出障碍；

(4)牙齿生长位置异常：乳牙因龋早失，造成恒牙间隙缩小，因间隙不足发生位置异常；

(5)损伤口腔黏膜组织：乳牙龋坏破损的牙冠易损伤局部的口腔黏膜组织；

(6)影响营养摄入：乳牙龋坏严重，造成咀嚼功能降低，影响儿童的营养摄入，对生长发育造成影响；

(7)诱发根尖周病：乳牙龋病发展为根尖周病可作为病灶牙使机体的其他组织发生病灶感染；

(8)影响美观和正确发音：当儿童出现龋齿时，如果是后牙，美观度影响不大，但是如果是前牙，就会影响美观度，甚至也会因为说话不紧密，平常说的漏风，就会影响发音。

龋齿对成人的3大危害

(1)引发败血症或菌血症：经常造成牙根尖等部位的炎症，严重时局部肿胀;如脓液和细菌被吸收，可引起败血症或菌血症；

(2)加重胃肠道负担;坏牙根不能咀嚼食物;加重胃肠道负担；

(3)影响老年人健康：对于老年人来说，严重龋坏可造成大部分或全部牙齿缺失，营养摄入受到限制，吸收的营养成分减少，不利于老年人的身体健康。

（七）怎样预防龋齿

1、早晚刷牙,饭后漱口，掌握正确的刷牙方法。

2、使用含氟牙膏。

3、睡前不吃零食。

4、少吃甜食，多吃蔬菜和水果。

5、发现龋洞及时就医修补。

爱牙护齿儿歌