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第19期(总第817期)科学咨询职业教育

产教融合背景下混合式教学模式改革的实践与研究

周宇

（广东工贸职业技术学院，广东广州511442）

摘要：随着社会不断发展，行业竞争日益激烈。为了顺应时代发展，教育部对高等职业学校的教学提出了

新要求，即采用产教融合的教学模式。这一模式代表了一种混合教育方法，将在线教学与传统课堂教学相结合，旨

在使学生的学习内容更贴近实际技术操作，并赋予教师辅助教导的角色。学校构建产教融合的教学模式，目的是

寻找最佳的应用型专业技术人才培养途径，以满足企业对专业技术人才的需求，提高企业在人才方面的竞争力。

然而，在具体实践中，产业与教育之间脱节的问题普遍存在。本文旨在详细分析解决教学内容与企业需求不匹配

的方法，以供相关人士参考。

关键词：产教融合；混合式教学模式；实践与研究

随着高职院校不断扩招，高学历的理论型人才大结经济建设中存在的问题，并在经济政策调整中取消

幅增加，然而，具备实际操作技能的专业技术人才却相了全国范围内