洋葱根尖的细胞分裂.docxVIP

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  • 2023-12-05 发布于江西
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洋葱根尖的细胞分裂

一、教材分析

本实验选自2019年人民教育出版社高中《生物》必修1。

该实验包括装片制作和显微观察两大环节,装片制作包括解离、漂洗、染色和制片四步。实验材料和装片制作的好坏决定了实验的效果,根据以往学生做的情况以及预实验的结果来看,该实验的成功率不高,一个班一般只有3-5个同学能做出相对较好的结果,主要有以下几个问题:

1.取材时间比较局限。教材所用的材料是洋葱根尖,其分裂旺盛期是上午10点至下午2点,但生物课不一定都在这个时间段,导致学生临时取材难以观察到各时期的细胞。

2.实验时间较长。按教材方法,临时装片制作需20min,显微观察并记录结果至少要8分钟,加上原理讲解和结果分析,难以一节课内完成。

3.操作不便。按教材所述,取2-3mm的根尖进行解离,这个长度难以夹取,且染色后不易找到。

4.解离欠充分,细胞难分离。用体积分数为95%的酒精和质量分数为15%的盐酸解离5min,细胞难以被压散成单层细胞,影响观察,如图1。

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图1?洋葱根尖细胞有丝分裂显微照片(左图放大40倍,右图放大400倍)

5.染色效果欠佳。教材所用的染色剂为0.01g/ml的甲紫溶液(旧称龙胆紫溶液),图1为染色3min的效果,染色太深且细胞质也会被染成紫色,不利于染色体的观察。

由于存在上述问题,只有少数同学能做出相对较好的结果,大部分同学要看永久装片,导致实验体验感不好。

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