第三单元 第04课时 千米的认识（2）（教学课件）三年级数学上册 人教版.pptxVIP

第4课时千米的认识（2）;1.能结合学习和生活经验估测一段距离的长度。;能结合学习和生活经验估测一段距离的长度。;同学们都听过龟兔赛跑的故事吧。兔子输给了乌龟，心里不服气，总是想跟乌龟再比一次。

一天，兔子在路上遇到了乌龟，就拉着乌龟要比赛，可乌龟说：“今天我有事要做，不能和你比赛，要不我们比比今天谁走得远些吧。”兔子同意了。乌龟说：“我今天走了3000米，你呢？”兔子说：“我走了5千米，我走的路程比你长，我赢了！”可乌龟听了，不服气地说：“我走的路程是3000，而你才走了5，怎么会是你赢呢？”

同学们，你们帮乌龟解释一下，兔子说的对吗？为什么？;1.在（）里填上合适的长度单位。;2.行1千米需要多长时间？把出行方式和相应的时间连接起来。;运用估算解决问题（一）;估一估，从你家到学校大约有多远。;估一估，从你家到学校大??有多远。;估一估，从你家到学校大约有多远。;;估一估，从你家到学校大约有多远。;运用估算解决问题（二）;1.用你喜欢的方法估计教室的长、宽各是多少？;摆桌子测量：

1张桌子长8分米，教室里从前到后能摆10张桌子；

从左到右能摆7张桌子。;摆椅子测量：

1把椅子子长4分米，教室里从前到后能摆20张椅子，

从左到右能摆14张椅子。;（2）估计一下，从你家到附近的商店大约有多远。;（2）估计一下，从你家到附近的商店大约有多远。;估测距离