第二单元 第01课时 不进位加（一）（教学课件）二年级数学上册人教版.pptxVIP

第1课时不进位加（一）;2.经历从情境中提出数学问题、解决数学问题的过程，既能自主探究又能合作交流，感受计算方法的多样。;掌握两位数加一位数（不进位）加法的竖式计算方法。;博物馆，主要研究、收藏、保护、阐释和展示物质与非物质遗产。向社会公众开放，为教育、欣赏、深思和知识共享提供多种体验。;每个班由2名老师带队。;;探究笔算加法的算理，感受算法多样性;;二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？;二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？;二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？;二（1）班学生和本班的带队老师一共多少人？;;;1.二（2）班学生和本班的带队老师一共多少人？;2.二（3）班学生和本班的带队老师一共多少人？;3.二（4）班学生和本班的带队老师一共多少人？;分组讨论，感悟笔算加法的算法;;教材第12页“做一做”第1题;教材第12页“做一做”第2题;达标练习巩固成果;1.看图写算式。;3;3.被遮住的是几？;4.填一填，算一算。;两位数加一位数的不进位加法的计算方法：

（1）口算；

（2）摆小棒计算；

（3）列竖式计算：个位与个位对齐，从个位加起，个位上相加的结果写在个位上，再把十位上的数落下来，写在得数的十位上。;

1.今天这节课你都学会了哪些新的知识?课后和你的家人说一说。

2.完成《分层作业》。