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教学工作分析报告

本学期要求合格率各班级各科均达100%，优秀率语文学科平均达40%以上，数学学科平均达30%—40%，英语学科三至六班级分别为：50%、50%、40%、30%。思品、科学均达30%以上。

学年末，通过抽取月考〔20%〕、期中〔30%〕和期末〔50%〕的考试成就进行目标完成状况的对比。经过查抄汇总分析如下：

1、合格率完成状况及缘由分析

数学学科有两个班级合格率未达到100%，分别为二、五班级，合格率分别为86%、78.6%；低班级主要表现为同学的行为习惯差，文风不好；高班级表现为基础差，学习方法不敏捷，老师应用导学案教学不到位。

语文学科二、五班级的合格率不达100%，分别为86%、92.9%。低班级主要表现为同学的行为习惯差，文风不好；高班级表现为阅读教学方法陈旧，老师讲得多，同学思维不活跃，习作缺乏真情实感。

英语学科的五、六班级合格率不达100%，依次为92.9%、90%。其缘由是：个别同学英语基础知识不扎实，语法知识不坚固，英语写作中单词积累少；综合学科只有一班级达到100%，二至六班级的合格率依次为：71.4%、71.4%、77%、61.5%、70%。主要表此刻：基础性知识缺乏记忆，拓展性知识同学表现的死板，不会结合实际，老师实践教学不到位。

2、优秀率完