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高中生唯物史观素养的培养研究——以选择性必修1教材为例.pdfVIP

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  • 2023-12-07 发布于江苏
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高中生唯物史观素养的培养研究——以选择性必修1教材为例.pdf

    摘要

    唯物史观作为历史学科五大核心素养之一，是诸要素得以达成的理论保

    证。深入研究唯物史观素养的培养，对高中生形成正确的三观，有着重要的引

    领意义。本文意在立足于历史教学实践中唯物史观素养的培养现状，结合选择

    性必修1教材，对高中生唯物史观素养培养提出相应的策略。全文共分为绪

    论、正文、结语、附录四个部分。正文共计五章。

    第一章，主要从社会发展、历史学学科和历史课程标准这三个方面阐述了

    中学历史教学中培养高中生唯物史观的必要性。

    第二章，本章主要围绕历史教学实践中教

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