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工作记忆和任务类型对高中生二语写作能力的影响.pdfVIP

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  • 2023-12-07 发布于江苏
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工作记忆和任务类型对高中生二语写作能力的影响.pdf

    摘要

    在二语习得研究领域，工作记忆是最重要的认知因素之一，工作记忆与二语

    习得之间的复杂关系引起了国内外学者的关注。在以往的研究中，关于工作记

    忆与阅读、听力、口语或翻译的研究较多，但关于工作记忆与二语写作之间关系

    的研究还相对较少，即缺乏关于工作记忆是否影响英语写作能力的研究。任务类

    型也被看做是影响二语写作能力的因素之一，所以本研究讲任务类型看作因素之

    一，与工作记忆一起研究。

    本研究旨在探讨中国高中英语学习者工作记忆能力与第二语言写作能力的

    关系；不同的写作任务是否会影响

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