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- 2023-12-07 发布于江苏
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摘要
自1976年韩礼德和哈桑的《英语中的衔接》一书出版以来,衔接因其对创
造文本、增强文本的连贯和可理解性的重要作用引起了国、内外众多研究者的关
注。许多学者对衔接有着极大的兴趣并且证实了衔接与英语写作质量间存在一些
重要联系。
本文旨在调查高中生英语作文中衔接手段的使用现状,基于韩礼德和哈桑在
1976年及韩礼德和马蒂森在2004年提出的衔接手段分类法,探讨衔接手段的使
用与英语写作质量间的关系,尝试回答以下三个研究问题:1)高中生英语写作
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