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- 约 75页
- 2023-12-07 发布于江苏
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摘要
当前我国社会全面转型的大背景下,各种价值观之间交流碰撞,社会文化
日渐多元化,使得价值观以及行为范式正处在关键发展阶段的青少年学生受到
了极大的影响,不可避免地影响到其社会性发展。这就给教育工作者提出了新
要求:不仅要提高学生的知识水平,还要关注学生社会性的生成与发展,在教
学过程中引导其形成正确的人生观、世界观以及价值观。而高中思想政治课作
为思想政治教育的一门重点课程,在学生社会性生成与发展中能够起到关键性
作用。
从发展起源来看,学生社会性必然是一定的社会环境下生成和发
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