秋冬季节常见传染病预防+教案 高一上学期生命健康教育主题班会.docxVIP

秋冬季节常见传染病预防主题班会

日期

地点

××教室

对象

高一

主题

秋冬季节常见传染病预防主题班会

形式

线下

人数

教学目的

阐述秋冬季节传染病的类型和特点，认识传染病。

介绍传染病流行环节及预防措施。

通过小组讨论、各类发言等形式让学生了解常见传染病预防的知识和技能，培养学生养成良好的个人卫生习惯，积极预防传染病，注重保持身体健康，促进学生的身心健康发展。

教学重难点

教学重点：传染病流行的三个环节及预防措施

教学难点：病原体的认识

教学准备

搜集身边有关传染病的案例和视频。

2、撰写教案。

3、搜集材料、制作相关的课件。

教学过程

一、引入：

教师：我们人一生中可能得很多病，其中有很多便是传染病，有谁可以举几个传染病的例子吗？

学生：纷纷举例（可能有人谈到癌症等）教师：好，那大家觉得到底什么才是传染病呢？

二、新课：

1、什么是传染病？

学生：会传染，可流行；由病原体引起。

教师：强调病原体是生物，多是微生物和寄生虫可在人与人，人与动物之间相互传染。

2、传染病的危害：

教师补充霍乱、艾滋病、非典等危害

3、传染病的流行及预防

教师：以师说，生听，空气传为例来说明传染源：病人或动物，可发病原体易感人群：抵抗力弱，会收病原体传播途径：从发到收的方法、过程。

学生：认真领会。

教师：那么，我们可以怎样来预防传染病呢？

学生：分组讨论后自由发言。

隔离病人；杀灭蚊虫；打预防针