开放日活动方案_计划方案.docx

2、安排好授课内容，全面注重活动过程，组织教师备好课上

好课。(教务室)

3、制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和采集。(教

科室)

4、检查、落实活动情况，组织家长填写家长开放日评价、反

馈表并回收，做好开放日活动总结。(教科室)

5、组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车);准备、摆

放好各班家长用的凳子。(后勤)

6、组织做好校园内外卫生工作。(政教室)

7、组织六年级家长会议。(学生工作部)

八、开放班级班主任：

1、认真做好宣传、动员工作，向学生和家长宣传开放日活动，发放家长开放日活动，,邀请函(30日发放)。做好参预家长人

数统计工作(12月2日早晨)。

2、布置好教室卫生，增强班级文化氛围建设。

3、精心准备好展示课，尽量能让家长参预进来。

九、活动当天的程序安排：

1、郑文芝老师负责带迎宾少先队员在校门口迎接家长，各班主任老师在班级接待家长，发放并回收家长开放日评价表、反馈

表，8:20家长到校、签到。(负责人：各班班主任)

2、由张涧欣老师负责组织安排家长参观校容校貌，室内室

外环境，校园文化建设，学生大课间活动。

3、由各班主任负责组织本班家长到教室听课o(8:25-12:00)

4、由马凤银校长主持六年级家长培训会议。培训教师：张

岚岚老师(10:00-12:00)

十、家长注意事项：

1、为保证上课质量，进教室后，请把手机调至振动档。

2、为保证开课正常实行，请家长不要与他人、自己的孩子交

谈或者接听电话，认真参预听课。

3、在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

4、所有车辆一律不能停放校门口。

开放日活动方案(二)

设计意图：

紗年奥运会即将在北京开幕，是大家最注重更是值得庆祝的事。也是引导幼儿注重、感受祖国文化的丰富与优秀的最佳时刻。一切以孩子兴趣为出发点，通过他们寻常对福娃的爱慕，让他们更

深一步的接触到福娃的象征意义及给人们带去的祝福。萌发向往

奥运、期盼奥运的情感。

活动目标：

1、了解福娃的名称、外形特征及意义。

2、萌发憧憬、期盼奥运的情感。

3、斗胆使用绘画形式表现我的奥运梦想

活动准备：

课件制作一套、福娃相关图片、画纸、油画棒。

活动过程：

一、观看福娃短片，激发幼儿兴趣

请小朋友看看，我把谁带来了，你们都理解他们吗?

二、介绍福娃

1、一一介绍福娃的名字、外形特征及意义

请幼儿介绍自己最喜欢的福娃，它的外形、来自什么地方、

代表五环里面的哪一环?给人们带去什么祝福?

2、了解福娃的生活动态

奥运会即将来临，贝贝他们都在准备些什么呢?我们一起去看看吧。他们为奥运尽自己最大的努力，那末你们想为福娃做些

什么，为奥运做什么呢?

三、亲子绘画

1、家长与孩子共同完成我的奥运梦想作品，体现对福娃的

爱慕以及对奥运会的期待。

2、作品展示

更换主题墙。

四、共舞庆祝

全体幼儿随着庆祝音乐，共同预祝**北京奥运顺利召开。

开放日活动方案(三)

、活动目的：

为了增强学校、家长、教师之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了解学校的管理与发展趋势，了解孩子的在校学习和活动情况，凝结学校、家庭之间的管理智慧，强化我校特色建设，推动我校素质教育向纵深发展，从而进一步提升我校办学水平。根据宜昌市政府提出的文化宜昌全民阅读活动宗旨，进一步丰富外小校园文化生活，营造校园浓厚的读书氛围，特举行2012年春季走

进阅读，享受书香家长开放日活动。

二、活动主题：走进阅读，享受书香

三、活动时间：**年4月20日(星期五)上午

四、活动领导小组

组

长：杜心华

彭宗芝

副组长：蔡艳峰

组

员：行政中层

年段主任

五、活动内容及具体安排：

水水水水

六、活动具体要求：

1、为了让家长更好的了解学生在校的常规学习情况，请各班

做好学生各科作业展。

2、早读分班《外小赋》是诵读，大课间校歌《阳光外小》的

欢唱，各班请做好前期的辅导工作。

3、班主任认真领略本次主题活动目的，策划并组织学生精心准备主题班会，班会内容和形式不限，充分拓展本班学生水平，充

分调动学生、家长的参预性和积极性，把活动主题落到实处。

4、语数外教师做好阶段测试后的质量分析，在家长会中有准

备、有针对性的发言，并做好与个别家长的交流沟通工作。

5、本次开放日请各部门认真领略活动精神做好前期指导及检

查工作，正副班主任协调、共同完成本班的各项工作。

6、活动当天，全校教师热情接待每位家长，做好引导及服务工作；全体教师着校服，规范佩戴校牌，学生着礼服；集会活动中 (大课间)副班主任做好家长的引导工作，班主任一律站在本班队伍的后面，不允许浮现对视而不管、个别少数教师扎堆讲话等现象。全校教姉分工合作，积极配合，争取圆满的完成本次开放日活

动。

七、具体分工

教务处：