校园文化环境建设 - 会议文章.docxVIP

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器）、防盗（防盗门窗）措施，有良好的防触、漏电（漏电保护器）语。（67）两侧张挂数张与本学科相关的科学家画像或名人名言条3

器）、防盗（防盗门窗）措施，有良好的防触、漏电（漏电保护器）

语。（67）两侧张挂数张与本学科相关的科学家画像或名人名言条

3）报刊、杂志架、桌、凳摆放适当。25.卫生室：（94）有卫

教学挂图。29.体育器材室：（109）有器材室管理制度、器材

校园文化、环境建设基本要求

1、校门口：

（1）校牌重新书写或更换，坚决杜绝繁体字、异体字、简化字等不规范用字。

（2）校门重新油漆。

（3）校门前及两侧干净、整洁，无商业摊点、杂物等。

（4）门口两侧围墙、学校沿途要刷写与“省督导评估”有关的固定性标语。

（5）落实外来人员进门登记制度，并坚持经常。

2、围墙、墙壁：

（6）围墙内外进行粉刷，以牙黄色为主。近期已经粉刷过的不再重复粉刷。

（7）有标语或宣传画。

（8）墙壁上无乱抹、乱画、乱写的痕迹，无脚印，无张贴的杂物。

3、主甬路：

（9）学校主甬路进行打扫、清整，做到干净整洁。

（10）地面平整、干净，无杂草、杂物。

4、校园：

（11）对已有绿化物进行清整，做到干净无杂物。

（12）有花墙的要完整美观，花草树木要修剪整齐；花池内无枯枝烂叶、废纸、棍棒等杂物，无损坏、破损；有提示牌，设计美观，突出教育性、科学性。（提示语如下：“小草在生长，请勿打扰”、“绿草茵茵，踏之可惜”、“春天在你身边”等）

（13）有规定的停车场或停车棚，停车场划出停车位，自行车摆放有序。

（14）校园垃圾入箱，清运及时；垃圾池位置恰当，坚固耐用，及时清理。

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有准备室的学校放在准备室）：学生演示实验、分组实验一览表，实（32）各室门口统一制作标牌。（33）室内清洁，达到六面光（理制度》、《河北省中小学计算机管理教师岗位职责》等有关制度及甬路进行打扫、清整，做到干净整洁。（10

有准备室的学校放在准备室）：学生演示实验、分组实验一览表，实

（32）各室门口统一制作标牌。（33）室内清洁，达到六面光（

理制度》、《河北省中小学计算机管理教师岗位职责》等有关制度及

甬路进行打扫、清整，做到干净整洁。（10）地面平整、干净，无

（16）校园地面，无垃圾痰迹，无杂草碎片，无凹凸不平、无卫生死角。

5、操场、活动场地：

（17）室外各运动场地用白灰划出边界线；要体现出使用痕迹。

（18）环形跑道白灰划出跑道；场内干净整洁无杂物。

（19）室外运动器械（篮球桩、乒乓球台、单杠、双杠等）固

定牢固、无倾斜；沙坑更换新沙；室外体育器械全面油漆、无安全隐患。

（20）操场围墙有几条醒目的大字标语或运动简笔画。

6、宣传园地：

（21）在显著位置书写校训。

（22）校园公开栏、橱窗、宣传栏、板报框架全部刷新；内容齐全，一定要有语言文字相关内容，并更换及时。

（23）监督箱干净刷新,与公开栏颜色协调，上有监督电话。

7、国旗：

（24）旗杆刷新，旗杆、旗台固定牢固无破损。

（25）国旗鲜艳，无破损。

8、电线线路：

（26）墙上所有开关、插座等均安全完好（校园内严禁使用闸刀开关）。

（27）室内外线路合理规范，无乱拉乱扯、无破损裸露现象。

9、厕所：

（28）厕所卫生、无味、无蝇。

（29）厕所内清洁、干净，经常打扫、冲洗及时；坑道畅通，小便池内无存溺，墙壁上无乱写画现象。

（30）厕所无安全隐患。

10、教学用房、辅助用房：

（31）学校教学用房内外均进行粉刷。

（32）各室门口统一制作标牌。

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：（57）食堂进货渠道合乎要求，有记录，每顿饭菜有留样；食堂（修订）》、“图书借阅制度、图书室管理制度、图书管理员岗位职登记（33）室内清洁，达到六面光（包括门窗、玻璃、桌凳、灯具、暖气、电扇、墙上悬挂物等），无尘土、污物、蜘蛛网，无吊挂，

：（57）食堂进货渠道合乎要求，有记录，每顿饭菜有留样；食堂

（修订）》、“图书借阅制度、图书室管理制度、图书管理员岗位职

登记

（34）室内物品布局合理，摆放有序、无损坏，无蚊蝇、鼠洞。

11、教学楼：

（35）大厅侧面可以书写教育方针、简介或学校章程等。

（36）楼梯一侧或正面张挂提示牌，如“轻声慢步靠右行”、“脚步轻轻，勿扰他人”、“轻声细语、举止文明”等。

（37）楼道内在合适位置张挂名人名言、名人画像、立志故事、

学生格言或警示语。

12、教室：

（38）正面黑板上方，中间悬挂国旗，两侧张挂班风八个大字，如“好好学习，天天向上”、“勤奋学习，热爱祖国”、“诚实勇敢、团结活泼”等。靠门一侧装订三表（课程表，值日表，作息时间表），三表要规范并装框上墙，另一侧为中小学日常