校园文化建设论文1 - 会议文章.docxVIP

教师节开展“感恩教育”；国庆节开展“祖国在我心中”歌颂活动等动健儿不屈不挠、顽强拼搏的精神激励学生们从小锻炼，为国争光！的座右铭和教师寄语，坚定信心，自我激励。这是我们的“班务公开语：劳动创造人生汗水结出硕果。勤劳是美德。字间，我们绘制了许严教求实博学创新——校园文化建设材料

教师节开展“感恩教育”；国庆节开展“祖国在我心中”歌颂活动等

动健儿不屈不挠、顽强拼搏的精神激励学生们从小锻炼，为国争光！

的座右铭和教师寄语，坚定信心，自我激励。这是我们的“班务公开

语：劳动创造人生汗水结出硕果。勤劳是美德。字间，我们绘制了许

走进川林小学，映入眼帘的是“严教求实博学创新”八个闪闪发光的金色大字。这就是川林小学的办学宗旨。几年来，川林小学本着“创特色学校，育个性人才”的远期办学目标和“保稳定、求发展、创特色”的近期发展目标，锐意进取，不断发展，不断创新，逐渐形成了德育文化特色，营造良好的读书氛围，努力打造“书香校园”。成为一所有着创新精神的历史名校。

（一）浓郁的环境育人文化

让面面墙壁会说话。我们充分发挥我校墙壁的作用，本着让“每一块墙壁都能说话”的原则，精心设计了校园墙壁标语，构建我校独特的墙壁文化。

学校南外墙标语：创办特色学校，让雏鹰从这里起飞！这条标语充分体现了我校的办学理念与发展方向！

学校南内墙标语：书籍与我同行，阅读促我成长。这是我们本学年积极开展的读书活动的口号，我们的理想是让学生在书香校园中健康快乐的成长！

学校西墙上我们绘制了多幅德育教育的图片，形象易懂，充分体现墙壁文化在学校教育中的重要作用。

学农基地标语：劳动创造人生汗水结出硕果。勤劳是美德。字间，我们绘制了许多学生劳动的图画，图文并茂。形成一种浓厚的育人氛围。以使学生从小明白劳动最光荣的道理。

计了三个大横幅，最南面一个为：志远勤奋求实创新（正面）这是我园中健康快乐的成长！学校西墙上我们绘制了多幅德育教育的图片，，实现知识的共享。俗话说得好：书籍是人类进步的阶梯。从一点一满人情味，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个另外我们在整整三排教室的前墙垛上制作了相应大小的喷绘图，从德育、美育、智育等几个方面对学生进行全面教育，大力增强学校的育人氛围。

计了三个大横幅，最南面一个为：志远勤奋求实创新（正面）这是我

园中健康快乐的成长！学校西墙上我们绘制了多幅德育教育的图片，

，实现知识的共享。俗话说得好：书籍是人类进步的阶梯。从一点一

满人情味，充满昂扬向上、积极进取的文化氛围，让班级成为每一个

在第一排教室后墙上我们粘贴了这样的标语：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。与我校开展的读书活动遥相响应。

在第二排教室后墙上我们粘贴的标语为：美丽校园鸟语花香，环保成果你我共享。这是我们师生共建绿色校园的号召。

在第三排教室后墙上我们粘贴的标语为：我拼搏，我成功。我自信，我出色。鼓励学生勤奋读书，执着进取。

最后我们在校园甬路上方设计了三个大横幅，最南面一个为：志远勤奋求实创新（正面）这是我们的校训。反面为：快乐学习，健康成长。

中间一个正面为“你真棒，老师欣赏你。”反面为：你就是一道风景。

最北端正面为“再耐心一点，相信孩子。”反面为：努力了，你就是优秀的！

这些充满人性化的语言饱含了我们对学生的期待与鼓励，对老师的劝诫。营造了一种温馨的育人氛围。

操场东墙标语为：美丽川小，体艺如花。快乐校园，活力无限。体现我校对体艺教学工作的重视以及我们以后特色办学的方向。

的美感，能陶冶学生的情操，使他们变得高雅。”环境可以造就人、培养人、改造人。努力为学生创设一流的学习教育环境，发挥环境育努力参加体育活动。现在，2008北京奥运会已圆满闭幕，我国运旗，全体学生都会高声宣誓，以这种精神激起学生的斗志。我校“国西墙标语为：我运动，我快乐，我健康。就在此标语

的美感，能陶冶学生的情操，使他们变得高雅。”环境可以造就人、

培养人、改造人。努力为学生创设一流的学习教育环境，发挥环境育

努力参加体育活动。现在，2008北京奥运会已圆满闭幕，我国运

旗，全体学生都会高声宣誓，以这种精神激起学生的斗志。我校“国

北墙标语为：迎奥运，争做运动小健将！同时在中间绘制了五个奥运福娃，号召学生从现在做起，努力参加体育活动。现在，2008北京奥运会已圆满闭幕，我国运动健儿不屈不挠、顽强拼搏的精神激励学生们从小锻炼，为国争光！

这些名言警句形成了浓厚的立体环境文化，使一草一木、一墙一壁都能说话，都能起到教育人、启迪人的作用。恰如陶行知先生所言：“一草一木皆关情”。

（二）温馨如家的班级文化建设

走进我们的教室，浓厚的班级