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省教育科学规划课题结题材料的规范和要求

一、课题成果鉴定和结题验收申请·审批书

审批书的填写要准确，字体、字号与表格保持一致，正反面打印到一张A4纸上,一式三份。

1.基本信息

填写课题承担单位时，要注意填写单位的全称，与单位公章保持一致。如果课题承担单位是高等院校，在填写单位名称时不要将二级院系的名称也填上。审批书左上角要加盖单位公章，注意不能盖学院下属部门或二级院系的公章。

2.课题组成员

课题成员的排序应与课题立项书上的排序一致，如果课题成员有变更，应与变更表的排序一致。

3.成果主件

课题主持人必须有独立完成或署名列第一的研究成果，课题主持人、第一、第二课题组成员必须参与课题主体研究成果的撰写。研究报告和调研报告是每个课题必须有的，缺一不可，不能用研究报告代替调研报告或者反之。代表作要将成果类型和题目写清楚，比如：论文《教师职业行为规范的国际比较及其启示》。

4.成果转化、应用、发表情况统计

成果转化、应用、发表情况统计要如实填写，各高校科研部门和市（地）教育科学规划办要认真核对，出示采纳和应用证明的单位级别要核对清楚，著作是否公开出版及教材的数量要核对清楚，论文的数量和级别要核对清楚，并将相关数据填写到《教育科学规划课题结题审核登记表》之中。《教育科学规划课题结题审核登记表》电子版要与其它结题材料电子版一同发到省教育规划办电子信箱。

5.课题经费及使用情况

省教育规划办