核心素养人教版小数三年级上册8-2 几分之几例4-例5（教学课件）.pptxVIP

核心素养人教版小数三年级上册8-2 几分之几例4-例5（教学课件）.pptx

8.2几分之几

学习目标01Learninggoals

体会分数在实际生活中的应用和价值。通过动手操作、观察比较等活动，培养合作意识、数学思考与语言表达能力。初步认识几分之几，并能结合具体情境理解几分之几的含义，会读、写几分之几。知识目标情感目标技能目标

重点难点素养初步认识几分之几，会读、写几分之几。学习重点Learnthekeypoints理解几分之几的含义。学习难点Learningdifficulties体会分数在实际生活中的应用价值，培养应用意识。核心素养Coreliteracy

知识链接02KnowledgeLinks

想一想??你能说一说这些分数表示的意义吗？216181?看图写分数。

折一折这是一张正方形纸，请你把它折成同样大的4份，再把其中的一份或几份涂上颜色。可以跟同学们分享一下你的想法！

探究新知Explorenewknowledge03

?例4：把一张正方形纸折成同样大的4份，再把其中的一份或几份涂上颜色。用分数表示涂色部分。

?读作：四分之二?如果给其中的2份涂色，怎样用分数表示？还有不同的涂色方法吗？??

?把一张正方形的纸平均分成4份，其中的2份就是它的四分之二。

?读作：四分之三?你能用一个分数来表示下面这幅作品的涂色部分吗？???

?把一张正方形的纸平均分成4份，其中的3份就是它的四分之三。