核心素养人教版数学二年级上册5-2 观察物体例2（分层作业含答案）.docxVIP

2023秋人教版小学数学二年级上册分层作业

5.2观察物体

知识点：继续到从不同的位置观察物体，并知道从哪个方向能看到物体什么哪一面。

1．从正方体的正面看，看到的是什么图形？从侧面看呢？

特别提醒：观察一个长方体或正方体的物体，最少能看到一个面，最多能看到三个面。同时要知道相对的面不能同时看到，即上下两个面不能同时看到，左右两个面不能同时看到，前后两个面不能同时看到。

【基础演练】

2．看一看，在淘气看到的图下面画△，在笑笑看到的图下面画○。

3．看一看，连一连。

4．它们看到的是哪一面？连一连。

【变式运用】

5.聪聪从某个位置观察一个立体图形，他看到的是圆，这个立体图形可能是什么？在下面的（）里面画“?”。

6.选一选。

（1）从（）看到的形状。

A.上面B.正面C.侧面

（2）从不同角度观察到的物体形状（）

A.相同B.不一定相同C.一定相同

（3）从不同的方向观察，看到的形状不可能是（）

A.长方形B.正方形C.圆

7.下面右边的三幅图分别是在哪个位置看到的？把相应的序号填在括号里。

【拓展提升】

8.下图有一个圆柱和一个长方体，说一说下面四幅图分别是从哪个方向看到的？（填序号）

9.一个正方体木块的六个面分别写着1～6这六个不同的数字，下面是贝贝从三个方向看到的图形。

“1”的对面是数字（）；“2”的对面是数字（）；“3”的对面是数字（）。

参考答案：

1．正方形；正方形

2．△；○

3．

4．

5.

6.（1）A；（2）B；（3）C。

7.

8.

9.6；5；4.