核心素养人教版小数三年级上册6-4 笔算乘法（三）例3（教学课件）.pptxVIP

6.4笔算乘法（三）

学习目标01Learninggoals

在解决实际问题中感受数学知识源于生活，培养善于探索的精神。经历探索多位数乘一位数(连续进位)的计算过程，体验迁移类推的思想和方法。掌握多位数乘一位数(连续进位)的笔算方法,并能正确地进行计算。知识目标情感目标技能目标

重点难点素养掌握多位数乘一位数(连续进位)的笔算方法,并能正确地进行计算。学习重点Learnthekeypoints理解多位数乘一位数(连续进位)的算理。学习难点Learningdifficulties培养独立思考和合作交流的学习方法，体验计算方法的多样化。核心素养Coreliteracy

知识链接02KnowledgeLinks

说算法362×126124×784241423×6241说一说多位数乘一位数（不连续进位）的笔算方法。用竖式计算。

选一选（1）4个16相加是多少？正确的列式是()。A.16÷4B.16×4C.16+4（2）两位数乘一位数，积是()。A.两位数B.三位数C.两位数或三位数BC

探究新知Explorenewknowledge03

例3：9箱饮料一共有多少瓶？每箱24瓶。说一说你从题中找到了哪些数学信息？你会列算式吗？试着写一写。

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