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题型二句段作用分析题
分析句段作用应从句段的内容、结构和表达效果等方面分析。
1.不同位置的句段在文中的作用有所不同
位置
作用
开头
部分
①开篇点题,总领全文,点明主旨,或表达与主旨相关的某种情感,或奠定感情基调;
②或引出下文,或与下文形成对照,或为下文做铺垫;
③开篇描写景物,从结构上看,多为下文做铺垫;从景物描写上看,开头句段勾勒环境,提供背景,营造或渲染某种气氛;
④开篇设置悬念,吸引读者;
⑤开篇抒情,引起读者共鸣;
⑥抑扬开篇,给读者留下深刻印象
中间
部分
①承上启下;
②转换作用,是全文内容、思路的转换,如由写景转向抒情、由叙述转向议论、由正面转向反面等;
③为下文的情节进行铺垫,引起下文
结尾
部分
①总结全文,点明题旨,深化中心,呼应开头,或兼而有之;
②委婉含蓄,意在言外,发人深省;
③暗示主题或强化作者感情
2.不同类型的句段在文中的作用也不同
类型
作用
引用性材料
传说故事
①增强文章的传奇性、风物的神秘性;
②丰富文章内容,增加了文化内涵;
③引起读者阅读兴趣;
④含蓄地引出、表明观点
事件
①引出下文的议论或抒情,在结构上往往具有承上启下的作用;
②在内容上具有深化或启迪作用
史实
反思历史,以古证今或借古讽今,具有例证的作用
诗句
①增强文章的诗情画意,使文章具有意境美;
②丰富文章内容,增加了文化内涵;
③引起读者兴趣;
④含蓄地引出、表明观点
名言
①论证观点,阐明事理,增强文章说服力;
②丰富文章内容
插入性材料
①与上下文构成虚实相映、正反对照、递进烘托、总分印证的关系;
②对全文中心起强化、突出作用;
③在结构上宕开一笔,形成波澜
反复出现的句子
①在内容上,有突出内容或主旨、强化感情等作用;
②在结构上,有交代线索、前后呼应等作用;
③在表达上,运用了反复的修辞手法,有强化或一唱三叹之效
1.句段作用分析“4角度”
2.句段作用分析“2步骤”
第一步:明确句段位置,读懂句段内容。
因为不同位置的句段在文中的作用有所不同,明确句段位置就显得特别重要,而读懂句段内容又是分析句段作用的前提。
第二步:确定分析角度,结合文本分析。
依据句段位置,确定对句段作用分析的角度,然后结合文本具体内容分析作答。
(2023·全国甲卷)阅读下面的文字,完成后面的题目。
机械的诗——旅途随笔之一
巴金
为了去看一个朋友,我做了一次新宁铁路上的旅客。三个朋友伴着我从会城到公益,我们在火车里大概坐了三个钟头。时间很长,天气很热,但是我并不觉得寂寞。
南国的风物含有一种迷人的力量。在我的眼里一切都显出一种梦景般的美丽:那样茂盛的绿树,那样明亮的红土,那一块一块的稻田,那一堆一堆的房屋,还有明镜似的河水,高耸的碉楼,南国的乡村,虽然这里面包含了不少的痛苦,但在表面上它们究竟是很平静,很美丽的!
到了潭江,火车停住了。车轮没有动,而外面的景物却开始在慢慢地移动。这不是什么奇迹。这是新宁铁路中的一段最美丽的工程。这里没有桥,火车驶上了渡江的轮船,就停留在那上面,让轮船载着它慢慢地渡过江去。
我下了车,把脚踏在坚实的铁板上。船身并不小,甲板上铺着铁轨,火车就躺在那上面喘气,左边有卖饮食的货摊,许多人围在那里谈笑。我一面走,一面看。我走过火车头面前,到了右边。
船上有不少工人,朋友告诉我在这船上做工的人数目在一百以上。我似乎没有看见这许多。有些工人在抬铁链,有几个工人在管机械。
在每一副机械的旁边至少站得有一个穿香云纱衫裤的工人。他们管理机械,指挥轮船向前进。
看着这些站在机械旁边的工人的昂头自如的神情,我不禁从心底生出了感动。
四周是平静的白水,远处有树有屋。江面很宽。在这样的背景里显出了管理机械的工人的雄姿。机械有规律地响着,火车爬在那里像一条被人制服了的猛蛇。
我看着这一切,在我的心里开始发生了对于这些工人的羡慕。我感到了一种诗情。我仿佛读了一首真的诗。于是一种喜悦的、差不多使得我的心战抖的感情抓住了我。这机械的诗的动人的力量,比任何诗人的作品都要大得多。
一般人以为只有“月夜”“花朝”“青山”“绿水”“爱情”一类的东西才是诗的材料,把诗人当作很sentimental(感伤的、多愁善感的)的人。其实他们完全不懂得诗。诗应该给人以创造的喜悦,诗应该散布生命。
我不是诗人,但我却相信真正的诗人一定认识机械的力量,机械工作的灵妙,机械运动的优雅,机械制造的完备。机械是创造的,生产的,完美的,有力的。只有机械的诗才能够给人以一种创造的喜悦。
那些工人,那些管理机械、指挥轮船、把千百个人、把许多辆列车载过潭江的工人,当他们站在铁板上面,机械旁边,一面管理机械,一面望那白茫茫的江面,看见轮船慢慢地逼近岸边的时候,他们心里的感觉,如果有人能够真实地写出来,一定是一首好诗。
我在上海常常看见一些大厦的建筑。打桩的时
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